Motivasi Belajar Osman Affan

Selasa lalu, 30 Jun 2009, saya telah selesai menjalankan rakaman buat kali kedua untuk siaran tv Dian Iman. Rancangan ini ditayangkan di RTM1 dan berada di bawah kelolaan Jakim. Rakaman sebanyak 4 episod ini dijalankan di Putrajaya.

Sebanyak 4 episod yang berjaya dirakamkan. Tajuk-tajuk bagi episod ini ialah

1. Mengawal tekanan perasaan.
2. Membina keyakinan diri anak-anak.
3. Mengenali sumber keyakinan diri.
4. Petua memikat hati rakan sebaya.

Terima kasih saya ucapkan kepada Ustaz Zul selaku penerbit rancangan ini dan juga kepada Cik Fasihah selaku pegawai yang berurusan dengan pihak saya sejak awal lagi.

Beberapa minggu lalu saya berpeluang bertemu muka dengan Abang Azizi Ali yang terkenal sebagai Jutawan Hartanah. Tujuan pertemuan saya dengan beliau ialah untuk saya menemuramah beliau tentang rahsia kejayaan beliau. Pertemuan ini diadakan di pejabat beliau di Kelana Jaya. Satu perkara khusus yang saya ingin tahu ialah apakah pandangan beliau mengenai kepentingan menulis matlamat. Ada 2 perkara menjadi isu di sini, pertama, adakah matlamat itu penting, dan kedua, adakah ia perlu ditulis?

Saya mendapat jawapan-jawapan yang sangat menarik daripada Abang Azizi Ali ini. Sebagai contoh beliau ada ceritakan bagaimana sebelum beliau bergelar jutawan, beliau ada membaca sebuah buku mengenai menetapkan matlamat. Buku itu mencadangkan agar beliau menulis sepucuk surat kepada diri beliau sendiri yang mengatakan “Tahniah, anda telah berjaya menjadi seorang jutawan!”.

Kata beliau, cadangan itu bunyinya sangat tidak masuk akal dan pelik. Namun, beliau rasa tidak rugi kalau ia dilakukan. Kalau rugi pun mungkin rugi sekeping kertas agaknya. Setelah beberapa lama, beliau terlupa akan surat itu kerana ia telah disorokkan ke dalam sebuah buku bacaan beliau. Secara tidak sengaja, beliau terjumpa semula surat itu dan apabila beliau membacanya, apa yang tertulis itu sudah menjadi kenyataan.

Cerita ini sangat menyeronokkan apabila saya dengar kerana bunyinya sangat mudah untuk dilakukan. Namun ada satu kebimbangan. Jika benar menulis matlamat boleh membuat kita senang mendapatnya, mengapa ramai orang tidak menulis matlamat. Satu kebimbangan lagi, saya tanya kepada beliau, apa yang harus saya jelaskan kepada orang-orang yang tidak percaya bahawa menulis matlamat boleh memudahkan untuk kita mencapai sesuatu?

Abang Azizi Ali dengan tenang menjawab soalan ini. Kata beliau, benar, tidak semua orang akan terima idea kepentingan menulis matlamat. Ini kerana ia ‘terlalu mudah’, ‘its too simple’. Takkanlah sesuatu yang begitu mudah boleh jadi begitu berkesan?

Namun, kata Abang Azizi Ali lagi, dalam dunia ni, ada benda yang susah (complicated) dan ada benda yang senang (simple). Realitinya, menulis matlamat terletak dalam kategori senang dan sebab itulah ramai yang sukar menerimanya.

Saya sangat bersetuju dengan pendapat beliau ini. Dalam program-program yang saya jalankan, teknik menetapkan matlamat adalah salah satu topik besar yang saya kongsikan. Pernah juga saya jumpa peserta-peserta yang langsung tidak mahu membuka minda mereka untuk melihat kepentingan menulis matlamat. Namun mana-mana peserta yang berani membuka minda dan  mula menulis matlamat apa yang ingin dicapai dalam hidup, mereka selalunya sangat terkejut apabila apa yang dirasakan selama ini mustahil, rupa-rupanya sangat boleh dicapai.

Saya ucapkan ribuan terima kepada Abang Azizi Ali dan juga staff True Wealth SB yang banyak membantu dalam proses temuramah ini. Hasil temuramah ini akan saya kongsikan dengan peserta-peserta program SmartStudy dan program-program Mind Power yang saya jalankan bersama pelajar dan juga kakitangan swasta dan kerajaan.

Ada satu lagi ulasan saya mengenai perbualan saya dengan Abang Azizi Ali yang saya lakukan lebih kurang 2 tahun lalu. Beliau juga ada ceritakan satu falsafah kejayaan dirinya yang patut kita ketahui dan bolehkita amalkan. Sahabat-sahabat pembaca sekalian boleh membacanya di http://www.motivasibelajar.com/mutiara-kata/mutiara-kata.html

Jumaat lalu sekali lagi saya berada di Angkasapuri. Namun kali ini saya bukan berada di wisma tv tetapi di wisma radio. Ini pertama kali saya menjejakkan kaki ke tempat ini sebenarnya. Saya berada di sini di atas jemputan Puan Azizah daripada Jakim untuk merakamkan lebih kurang 30 episod segmen motivasi pendek di dalam saluran radio Asyik.fm.

Saya dimaklumkan bahawa saluran ini adalah saluran khas untuk orang-orang asli. Jika tidak silap saya ada 4 loghat utama yang digunakan sebagai bahasa pengantar utama stesen ini. Banyak juga perkara baru yang saya pelajari di sini.

Segmen motivasi yang perlu saya rakamkan ialah segmen selama lebih kurang 2-3 minit sahaja. Namun ada 30 segmen yang perlu dirakamkan yang dicadangkan untuk disiarkan selama 30 hari. Agak kekok apabila saya masuk kebilik rakaman tersebut. Ini kali pertama saya buat rakaman sebegini jadi banyak tunjuk ajar yang diberikan oleh Puan Azizah.

Disebabkan masa yang singkat dan juga saya perlu bersedia untuk menunaikan sembahyang Jumaat, rakaman tidak sempat dihabiskan. Namun ini memberi saya peluang untuk membuat lebih banyak kajian tentang apa topik-topik yang sesuai untuk saya sampaikan nanti. Terima kasih kepada Puan Azizah secara khususnya dan kepada Jakim secara umumnya kerana menjemput saya bagi menjayakan segmen ini.

Pada 7-8 Jun ini (Ahad & Isnin, cuti sekolah), saya bersama sahabat saya Tn Hj Redzuan Abdul Aziz, pemilik Institusi Kemahiran Showme, buat pertama kalinya menganjurkan program yang bertajuk Kongress Pendidikan Nasional. Program ini akan dijalankan di Pusat Konvensyen Taman Tamadun Islam Terengganu.

Program ini julung kalinya menggabungkan kepakaran 5 orang trainer yang berpengalaman dalam bidang motivasi, teknik belajar dan juga aplikasi Bahasa Inggeris. 5 trainer ini ialah

• YM Dr. Tengku Asmadi Tengku Mohamad. (MAP Training)
• Osman Affan (Creative Questions Enterprise)
• Fadzli Yusof (RK Training)
• Coach Ridz (English SureBoleh)
• Coach Sha (English SureBoleh)

Program 2 hari ini akan menyentuh aspek-aspek kecemerlangan diri termasuk tips dan teknik praktikal bagaimana pelajar boleh belajar dengan lebih berkesan.

Dr. Tengku Asmadi akan menyampaikan topik berkaitan Motivasi Alihan Pelajar. Beliau akan menjelaskan bagaimana pelajar boleh memupuk minat dan semangat yang tinggi dalam mencapai kejayaan.

Saya sendiri akan membentangkan teknik SmartStudy Memory Skills. Saya akan kongsikan bagaimana fakta-fakta yang susah dihafal sebenarnya boleh dihafal dengan lebih mudah dan berkesan.

Tuan Fadzli Yusof pula akan membentangkan tentang teknik pengurusan masa yang berkesan. Kebanyakan pelajar sebenarnya kini terlalu sibuk dengan aktiviti pembelajaran dan juga aktiviti tambahan hingga membuat mereka tertekan dan hilang punca. Tuan Fadzli Yusof pasti akan dapat memberikan panduan yang berkesan untuk menangani masalah ini semua.

Coach Ridz dan Coach Sha pula akan membentangkan tentang teknik bagaimana pelajar boleh kuasai Bahasa Inggeris dengan lebih baik dan mudah. Mereka ini sangat berpengalaman dan hebat. Saya berani berkata sedemikian kerana saya sendiri pernah beberapa kali mengikuti program mereka dan berguru dengan mereka.

maklumat lanjut mengenai program ini boleh di dapati di laman web http://kongrespendidikannasional.com/atau hubungi Institusi Kemahiran Showme di talian 09-6227525 / 09-6317526 atau hubungi Cik Aida Liana/Cik Mira 013-9317525 atau En Aswadi 019-9570808.

Tanda keenam ini kadangkala benar-benar membimbangkan saya. Budaya sakit hati kepada orang berjaya bukan sahaja ada dikalangan kita rakyat Malaysia, malah ada di mana-mana negara di dunia. Di negara barat contohnya, jika ada seseorang tokoh yang berjaya sama ada dalam bidang akademik, hiburan, politik atau bidang apa sahaja, pasti akan ada pihak-pihak yang tidak bertanggungjawab mencari jalan untuk menjatuhkan tokoh tersebut. Apa yang menyedihkan, dalam usaha tersebut, cerita yang tidak ada juga diada-adakan.

Tanda keenam ini patut kita hindari. Jadi kita perlu periksa sama ada kita juga ada halangan minda ini. Caranya? Begini. Tenangkan fikiran seketika. Jangan berfikir tentang apa-apa. Kemudian, cuba ingat kembali, selalunya, jika anda mendengar kisah kejayaan tentang seseorang, apakah perkara pertama yang terlintas di dalam minda anda? Adakah anda akan terfikir tentang sesuatu yang tidak baik atau terfikir tentang sesuatu yang baik?

Sebagai contoh, anda terjumpa seorang sahabat sekolah lama. Semasa di sekolah dulu, sahabat ini sangat lemah pencapaian akademiknya dan tidak pernah mendapat apa-apa kejayaan sama ada dalam akademik, persatuan atau sukan sekolah. Malah, anda pun hampir terlupa yang sahabat ini wujud.

Namun, kini dia mempunyai satu perniagaan besar. Dia memandu kereta mewah dan memiliki rumah dan harta yang amat banyak. Ia kelihatan seperti tidak munasabah seseorang boleh mengumpul harta sebegitu banyak dalam masa yang begitu singkat. Jika ini berlaku, apakah yang akan terlintas di fikiran anda? Fikiran anda akan lebih cenderung kepada perkara negatif atau positif?

Jika fikiran anda cenderung ke arah positif, tahniah! Anda akan rasa gembira atas kejayaan sahabat anda ini dan tanpa rasa segan anda akan mahu bertanya rahsia kejayaan beliau. Hasilnya anda akan mula menanamkan cita-cita atau keinginan untuk berjaya seperti sahabat ini. Namun jika anda cenderung ke arah negatif, anda mula terfikir perkara-perkara tidak baik yang mungkin dilakukan oleh sahabat ini yang menyebabkan dia berjaya. Akibatnya, anda tidak terlintas untuk belajar sesuatu daripada sahabat ini.

Saya sendiri suka melihat tabiat beberapa orang sahabat yang saya definisikan sebagai berjaya. Saya lihat mereka suka membaca kisah-kisah kejayaan. Bukan itu sahaja, jika mereka jumpa orang berjaya yang lain, mereka akan kelihatan begitu teruja untuk bertanya tentang rahsia dan tips kejayaan. Apa yang hebatnya ialah orang-orang berjaya selalunya tidak lokek untuk berkongsi rahsia kejayaan dengan orang lain. Rahsia kejayaan ini pula mampu mengeluarkan bakat-bakat kita yang selama ini terpendam.

Jadi dengan pengetahuan mengenai tanda keenam ini, apa yang dicadangkan untuk kita lakukan ialah beberapa perkara:

• Baca lebih banyak mengenai orang-orang berjaya.
• Wujudkan rasa gembira dalam hati apabila melihat kejayaan orang lain.
• Wujudkan rasa keinginan untuk mengecapi kejayaan yang sama.
• Buka mulut untuk bertanya rahsia kejayaan seseorang dan dengar rahsia tersebut dengan hati yang terbuka.

Apa kata kita mulakan hari ini?

Tanda keenam ada halangan minda menyekat bakat anda yang terpendam ialah ’sakit hati melihat orang berjaya’. Selalunya ada sedikit kekeliruan di sini. Salahkah kalau kita sakit hati melihat orang berjaya tetapi dalam masa sama kita mahu juga berusaha untuk berjaya?

Jika kita sakit hati tetapi berusaha untuk berjaya, biasanya ini dinamakan rasa ‘cemburu’ melihat kejayaan orang lain. Apa yang bagusnya, rasa cemburu ini tidak membuat kita membenci orang berjaya itu malah menyanjungi mereka. Akibatnya, kita akan berusaha bersungguh-sungguh untuk mencapai kejayaan yang sama.

Maksud tanda keenam ini ialah lebih kepada perasaan sakit hati terhadap orang berjaya hingga timbul rasa benci dan wujud keinginan untuk buruk sangka kepada orang-orang tersebut. Sebagai contoh, apabila kita lihat orang kaya yang berjaya dalam perniagaan, timbul rasa menyampah melihat kekayaan orang itu dan kita mula menuduh orang itu dengan tuduhan bukan-bukan seperti

“Kaya macam ni, mesti banyak menipu orang ni!” atau “Kaya dengan rasuah agaknya ni.” atau “Kaya sangat ni, dia jual dadah kot” atau “Entah bayar zakat ke tidak orang macam ni.” dan sebagainya.

Jika kita lihat pelajar berjaya pula, kita mungkin timbul rasa benci dan menyangka pelajar ini meniru, anak emas cikgu atau tidak sengaja cemerlang.

Jika kita lihat rakan sekerja cemerlang, kita mungkin rasa sakit hati dan menuduh sebab kejayaan mereka ialah mereka suka bodek boss.

Ada satu perkara yang perlu kita ingat ialah, jika kita benci orang berjaya dan menuduh mereka dengan tuduhan bukan-bukan, kita tidak akan mengecapi kejayaan yang sama. Ini bermaksud, jika kita benci usahawan berjaya, kita tidak mungkin menjadi usahawan yang berjaya. Mengapa?

Ini ada kena mengenai dengan minda separuh sedar kita. Minda separuh sedar banyak mengawal tindakan kita dalam mencapai sesuatu. Sebagai contoh, jika minda separa sedar kita percaya bahawa kita bodoh dalam belajar subjek Matematik, kita tidak akan berjaya skor A dalam subjek tersebut walau apa pun cara yang kita lakukan. selagi minda separa sedar percaya begitu, berterusanlah kita tidak cemerlang dalam subjek tersebut.

Perumpamaan mudah untuk memahami mengapa kalau kita benci orang berjaya kita tidak akan mengecapi kejayaan mereka ialah, jika kita benci pencuri, adakah kita mahu menjadi seperti mereka? Jika kita benci pembunuh, adakah kita mahu jadi seperti mereka?

Sama juga, apabila kita benci orang yang berjaya, kita sedang beritahu minda separa sedar kita bahawa kejayaan adalah sesuatu yang tidak baik. Nanti kalau berjaya orang lain pula akan benci kita. Akibatnya, kita sendiri tidak akan kecapi kejayaan. Akhirnya, semua bakat terpendam dalam diri kita untuk berjaya akan terus terpendam buat selama-lamanya.

Baru-baru ini saya menonton satu ‘movie’ Cina berkisahkan peperangan. Ada satu watak pahlawan yang sangat handal di dalam movie ini. Apa yang menarik perhatian saya ialah pahlawan ini sangat berani dan handal di medan perang, tetapi apabila pulang ke kampung halaman, dia bekerja sebagai guru yang mengajar anak-anak orang miskin membaca. Tersentuh juga saya apabila menonton watak sebegini kerana watak pahlawan dan guru untuk kanak-kanak selalunya adalah besar jaraknya.

Paling menarik hati saya ialah apabila seorang kanak-kanak kecil berkepala botak menyoal pahlawan ini semasa sedang belajar membaca buku beramai-ramai. Kata kanak-kanak ini, “Cikgu, kenapa kita sibuk belajar membaca sedangkan membaca tidak boleh membuat perut yang lapar ini kenyang?”

Pahlawan ini tersenyum sambil berkata, “Kau masih kanak-kanak lagi. Apabila kau sudah dewasa nanti, kau akan tahu bahawa kalau kita belajar membaca hari ini, kita akan kenyang pada hari-hari yang akan datang, bukan kenyang hari ini.”

Bagi saya, kata-kata ini membawa maksud yang sungguh mendalam.

• Pertama, membaca adalah satu proses menuntut dan menimba ilmu. Sudah pasti ia tidak mengenyangkan serta merta.
• Kedua, kanak-kanak selalunya masih tidak faham mengapa pentingnya menuntut ilmu sekarang. Ini disebabkan mereka membandingkan proses menuntut ilmu dengan sesuatu yang lebih menyeronokkan seperti bermain atau makan.
• Ketiga, timbul persoalan di minda saya, kalau kita mahu betul-betul kenyang suatu hari nanti, berapa banyak ilmu yang perlu kita timba?

Apabila asyik memikirkan tentang perkara ini, saya nampak lojiknya mengapa pelajar biasanya tidak nampak kepentingan menuntut ilmu sekarang. Saya faham kenapa pelajar tidak sanggup belanjakan RM15 untuk membeli kamus dan lebih rela membeli prepaid handphone. Saya faham mengapa pelajar tidak sanggup membeli buku dan lebih sanggup membeli makanan ringan atau tiket wayang.

Namun yang lebih membimbangkan, begitu ramai juga orang dewasa yang masih berfikiran seperti kanak-kanak ini. Maksud saya, mereka tidak sanggup berbelanja ke arah sesuatu yang mengenyangkan minda mereka. Malah ada orang dewasa yang tidak pernah keluarkan sesen pun ke arah kemajuan minda mereka sejak mereka tinggalkan zaman persekolahan.

Saya percaya, jika kita mahu maju seperti bangsa-bangsa lain di Malaysia dan di dunia, kita perlu bersedia untuk berbelanja untuk ilmu. Tidak perlu hairan jika kita belanja RM15, RM30, RM100 atau RM200 untuk belajar sesuatu. Jika kita bercakap besar tentang harga-harga yang kita bayar itu tadi untuk menuntut ilmu, bangsa lain akan mengetawakan kita kerana mereka berbelanja 10 hingga 100 kali ganda lebih besar daripada itu. Sebagai contoh, bagi bangsa lain, saya lihat harga purata yang dikenakan untuk program pembangunan diri untuk seorang ialah antara RM700 hingga RM1500 sehari. Mereka sanggup keluarkan belanja tersebut kerana mereka dapat lihat betapa banyak masa dan tenaga yang dapat dijimatkan apabila menghadiri program yang membolehkan mereka berdepan dengan pakar dalam sesuatu bidang.

Jimat masa dan tenaga? Bagaimana?

Contohnya, saya biasa mendengar rungutan penganjur program sama ada pihak sekolah, kolej atau universiti mengenai kos program sebanyak RM1500 sehari. Peserta yang hadir adalah antara 100 hingga 200 pelajar.

Katakanlah saya ambil jumlah yang paling kecil, 100 orang pelajar. RM1500 jika dibahagikan dengan 100 orang pelajar, hasilnya menunjukkan kos seorang pelajar ialah RM15. Katakan program ini tidak mahu dijalankan kerana terlalu mahal. Ambil RM1500 itu dan berikan kepada 100 orang pelajar tadi. Jadi setiap pelajar akan menerima RM15. Persoalannya, apakah yang mampu diperolehi oleh pelajar tersebut dengan duit RM15 tersebut? Beli buku? Mungkin dapat beli sebuah buku sahaja. Mahu tuisyen? Saya pasti ia tidak cukup. Mahu makan? Kenyang selama 3-4 jam sahaja.

Katakanlah seorang pelajar dapat RM150 sekalipun dan mereka mampu membeli 10 buah buku seorang, berapa lamakah masa yang perlu diambil untuk membaca dan memahami 10 buku tersebut? Berapa banyakkah tenaga yang perlu digunakan? Apa pula akan jadi jika mereka tidak faham apa yang dibaca? Bolehkah ilmu-ilmu tersebut dikuasai?

Persoalan ini  semua banyak memberi pengajaran kepada diri saya sendiri terutama jika saya terasa berat untuk mengeluarkan belanja bagi mempelajari sesuatu. Selagi kita masih berkira untuk membayar harga untuk minda yang lapar, selagi itulah kita akan jauh ketinggalan berbanding bangsa-bangsa yang begitu kenyang minda mereka.

Assalamualaikum En.Osman.

Saya telah membaca jawapan dari En.Osman dan ternyata banyak kebenaranya. Terutamanya dalam perihal tidur, memang saya hanya tidur pada jam 2 atau 3 pagi setiap hari dan bangun jam 5 pagi untuk ke surau. Kadang-kadang saya tertidur awal dan tidur dengan sangat lama tapi tetap rasa mengantuk.

Saya merasakan sangat sia-sia waktu yang saya bazirkan itu. Lebih baik saya study. Tido awal pun mengantuk juga. Itulah yang saya rasa sebelum ini. Namun selepas membaca maklum balas dari tuan, saya sedar dimana silapnya dan akan cuba mengamalkan apa yang telah disampaikan.

Mengenai cara saya menulis, maaf jika banyak kesalahan dan juga ayat yang tidak teratur.Memang tidak dapat dinafikan saya terbiasa menggunakan short form atau simbol (contoh: crude death rate, saya hanya kan tulis CDR dan untuk treatment, saya hanya kan menggunakan simbol R dan pangkah dihujungnya) lebih teruk lagi saya menggunakan bahasa rojak ketika menulis dan bercakap. Ini kerana ketika di dalam kelas, jika saya tidak berbuat demikian ketika menulis, saya tidak akan sempat menyalin apa yang diajarkan.

Natijah dari tabiat ini, saya tertulis juga short form juga ketika peperiksaan dan ketika bercakap pula, sepanjang masa saya menggunakan bahasa Inggeris dan tamil atau hindi dan kadang-kadang terpaksa fikir sekejap apa istilah dalam bahasa melayu. Semoga saya dapat memperbaiki diri pada masa-masa kan datang dan tidak menjadikan perkara yang telah saya sebutkan tadi sebgai alasan.

Untuk pengetahuan En.Osman Affan, saya baru sahaja menemui blog tuan ini dan saya rasa bersyukur kerana menemuinya. Saya telah memperuntuk kan sehari suntuk untuk membaca hampir kesemua tulisan tuan di dalam blog walaupun saya perlu study kerana esok ada student seminar. Isi kandungan yang sangat menarik perhatian saya membuatkan saya ingin terus membacanya. Tahniah saya ucapkan untuk itu. Ia juga hampir dapat menjawap hampir kesemua persolan saya.

 Saya telah mula cuba mempraktikan hari ini mengenai teknik yang tuan telah sampaikan dalam blog, terutamanya teknik memahami apa yang dijarkan dalam kelas dan ternyata saya merasakan ianya berhasil. Saya rasa tidak mengantuk dalam kelas yang biasanya saya kan tertido iaitu kelas Pharmacolgy dan Forensic Medicine, saya rasa lebih fokus dan yang lebih penting faham dan ingat apa yang dijarkan.

Akhir kalam,syukran jazilan khairan kathira saya ucapkan kerana sudi membalas email saya walaupun saya sedar En.Osman mempunyai banyak prioriti yang lain. Saya benar-benar rasa terharu. Disini juga saya ingin menyatakan rasa kagum saya terhadap kejayaan-kejayaan En.Osman dan sumbangan yang telah dilakukan. Saya berharap dapat menjadikan En.Osman sebagai role model untuk saya lebih berjaya pada masa-masa yang akan datang.
 Terima kasih.

Waalaikumsalam NFS.

Alhamdulillah, terima kasih kembali. Saya cuma berikan pendapat saya berdasarkan apa yang telah saya lalui dan apa yang telah saya lihat selama ini. Seronok rasanya bila tahu ia dapat membantu.

Mengenai tulisan, jika dalam sesi pembelajaran, teruskan dengan menulis perkataan ringkas. Ia penting kerana jika tidak nanti tidak sempat. Cara itu memang salah satu cara berkesan untuk cepat menulis dan menyalin nota. Namun perlu buat penyesuaian dan latih diri untuk tulis dengan lebih baik apabila bukan menulis atau menyalin nota.

Sekali lagi, selamat berjaya NFS! Teruskan membaca dan amalkan mana-mana teknik dan petua yang boleh membantu NFS mendapat keputusan yang cemerlang di sana. Bukan kecemerlangan akademik sahaja, malah kecemerlangan sahsiah dan keterampilan diri.

Tanda kelima yang perlu diperhatikan ialah “Perasaan TAKUT GAGAL lebih besar daripada KEINGINAN untuk BERJAYA.” Jika anda mahu lakukan sesuatu yang baru, yang mana lebih mendorong kelakuan anda, potensi untuk gagal dan kecewa atau potensi untuk berseronok apabila sudah berjaya?

Saya berikan contoh. Jika anda seorang pelajar, hari ini anda terlintas di hati untuk jadi seorang pelajar terbaik dan skor A dalam semua subjek yang anda ambil. Yang mana lebih mempengaruhi anda, potensi untuk berjaya dan merasa bangga atau potensi untuk gagal dan kecewa akibat tidak berjaya mencapai matlamat tersebut?

Jika anda sedang bekerja dan bercita-cita mahu memulakan perniagaan, yang mana lebih mempengaruhi anda, kemungkinan untuk berjaya, kaya, hidup senang dan bebas atau kemungkinan gagal, muflis dan malu dan diketawakan sahabat handai dan saudara mara?

Ada satu pendapat besar dalam kajian psikologi yang mengatakan bahawa motivasi manusia terbina sama ada daripada keinginan untuk mencapai sesuatu yang menyeronokkan dan menggembirakan(moving towards pleasure) atau keinginan untuk lari daripada sesuatu yang menyakitkan (moving away from pain).

Menurut pemerhatian dan pembacaan saya, orang-orang yang berjaya mengeluarkan potensi diri mereka begitu fokus kepada sesuatu yang bakal menggembirakan mereka. Maksudnya, jika mereka mahu capai sesuatu, minda mereka akan sentiasa fokus kepada gambaran di mana mereka gembira dan seronok kerana telah mencapai matlamat tersebut. Walaupun mereka sedang gagal dan belum mencapai matlamat tersebut, mereka tidak berganjak dan tidak berputus asa dengan keputusan untuk mencapai matlamat tadi. Hasilnya, mereka mampu keluarkan semua bakat dan potensi yang terpendam di dalam diri mereka.

Berbeza dengan orang kurang berjaya. Mereka mudah ditakutkan dengan kegagalan. Mereka gagal sekali dua, terus mereka kata mereka tidak berbakat. Terus mereka kata dunia ini tidak adil. Terus mereka seolah-olah menyalahkan takdir kerana mereka lahir kurang berbakat dan berkebolehan seperti orang lain.

Hakikatnya, mereka belum cukup mencuba dan belum cukup menempuh kegagalan. Orang berjaya juga gagal tetapi mereka tidak pandang itu semua sebagai kegagalan. Mereka faham bahawa gagal itu adalah satu proses pembelajaran, sama seperti kita selalu jatuh semasa mula-mula belajar berjalan dulu.

Jadi hari ini apa kata kita kaji tentang diri kita. Apabila hendak melakukan sesuatu yang bakal merubah hidup kita )ke arah kebaikan) adakah kita lebih mudah ditakutkan dengan kegagalan atau kita lebih mudah teruja dengan kemungkinan untuk mencapai kejayaan? Jika kita lebih mudah mudah ditakutkan dengan kegagalan, besar kemungkinan segala bakat yang terpendam di dalam diri kita akan kekal terpendam buat selama-lamanya.

Pada 24-25 Februari lalu, ketika kebanyakan orang sedang bersiap sedia untuk pulang bercuti sempena Tahun Baru Cina, saya berada Perak bersama hampir 40 pelajar daripada UITM Seri Iskandar Perak. Saya berada di sini bagi menjayakan program Academic Excellence.

Seperti program yang saya jalankan bersama pelajar UTHM beberapa minggu lalu ( http://www.motivasibelajar.com/cerita/smartstudy-bersama-universiti-tun-hussein-onn-johor.html) program ini menekankan tentang konsep pembelajaran berkesan. Kebanyakan pelajar universiti yang saya temui dalam program saya mengalami masalah keyakinan diri. Masalah ini berlaku akibat mereka asyik melabelkan diri mereka berdasarkan keputusan mereka yang lalu. Jika keputusan tidak baik, mereka sangka mereka juga mempunyai bakat yang tidak baik dan langsung tidak ada kelebihan. Apa yang selalu mengejutkan, pelajar-pelajar ini sebenarnya mempunyai bakat-bakat terpendam yang sangat hebat. Bakat itu semua terpendam begitu jauh sehingga mereka sendiri tidak menyedarinya.

Jadi tugas saya dalam program ini ialah berkongsi beberapa teknik belajar berkesan agar pelajar tahu bahawa kegagalan lepas bukanlah disebabkan oleh bakat atau kebolehan. Ia cuma disebabkan salah tindakan dan juga salah strategi. Apabila strategi sudah betul, mencapai kejayaan di dalam bidang akademik atau dalam kehidupan akan kelihatan lebih mudah untuk dicapai.

Tahniah kepada semua pelajar yang hadir. Mereka gagahkan diri untuk hadir meskipun sebilangan besar sahabat mereka sudah pulang ke kampung untuk bercuti. Saya doakan kejayaan dan keberkatan untuk anda semua.

“Amat berkesan. Program ini banyak memberi kesan kepada mereka yang kurang keyakinan diri. Full package dengan speaker yang hebat seperti En Osman! Memang kita tidak jemu mengikutinya.” ~Fairuza Mohd Nadzeri~

“Amazing! It was a great programme that I attended.” ~Khairil Marwan Mustafa~

“Program ini amat bagus serta dapat mengajar memperbaiki diri. Penampilan membuat saya selesa serta gaya dan raut wajahnya senang untuk memahami apa  yang cuba disampaikan. Apa yang beliau sampaikan amat berkesan pada diri saya.” ~Muhamad Ridhwan Yusof~

“Program ini sangat bagus dan tidak membosankan. Saya suka cara penyampaian En Osman dan input yang saya dapat sangat memberangsangkan.” ~Meeze Ang~

“Program ini memang lain daripada yang lain. Sangat berkesan terhadap diri saya. Saya amat berminat terhadap slot nombor ceria dan berharap dapat mendalami ilmu itu.” ~Ameir Ahmad~

“Program ini banyak memberikan tunjuk ajar kepada saya bagaimana untuk mengingati sesuatu fakta.Ianya juga dapat meningkatkan keyakinan diri seseorang itu selepas mengikuti program ini.” ~Nor Syaiful Mohamad~

“Program ini sangat bagus kerana setiap pelajar mengetahui keistimewaan diri sendiri serta cara untuk menonjolkan keistimewaan tersebut supaya membawa manfaat yang sangat berguna dan berjaya.” ~Mohd Fazely Abdullah~

“Program ini amat berkesan dengan cara penyampaian yang begitu menarik. Pendedahan-pendedahan yang bukan dari idea atau teori lama yang sukar dipraktikkan dan juga sesuatu yang baru bagi saya.” ~Hamizul Hafiz Hamzah~

“Saya telah mendapat input yang paling berharga. Selain itu saya rasa bahawa diri saya juga ada kelebihan cuma tidak tahu untuk menggunakannya (selama ini)” ~Khairul Ihsan Sudin~

“I want to say only one word, WOW!” ~Mohd Haffies~

“Program ini sangat seronok bagi saya. Dengan program ini saya dapat mengetahui di mana kelemahan & kelebihan saya. Banyak fakta-fakta saya dapat di program ini dan En Osman juga seorang yang kelakar dan pandai ambil hati orang lain.” ~Muhd Syazwanuddin Sahimi~

“Program ceramah yang disampaikan oleh En Osman ini benar-benar memberi kesan dan semangat untuk diri saya supaya lebih berdaya saing dan memberi keyakinan kepada diri saya untuk mengatasi setiap halangan tertentu untuk saya terus berjaya.” ~Siti NurFatihah Mohd Yusof~

“Pendekatan yang diterapkan dalam menguasai teknik belajar yang berkesan seperti ini dapat meningkatkan tahap keyakinan dan ransangan ketika berkomunikasi dengan baik. Alhamdulillah, syukur dan terima kasih.” ~Fakhrulrazi Ibrahim~

“Saya amat berpuas hati di atas setiap tunjuk ajar yang telah diberikan oleh En Osman. Terima kasih banyak-banyak.” ~Mohd Remiezan Effendie Ibrahim~

“Program ini sangat berlainan daripada program-program motivasi yang pernah saya hadir sebelum ini. Banyak perkara-perkara menarik yang telah saya belajar untuk peningkatan akademik saya. Terima kasih.” ~Khairom Munawar Baharom~

“Program yang paling bagus yang pernah saya sertai. Kesan yang mendalam dan pelbagai lawak jenaka dan tidak memboringkan.” ~Mohd Fazriman Othman~

“Program ini amat bagus. Ceramah yang disampaikan oleh En Osman semuanya berguna. Cara En Osman menyampaikan ceramah lain dari lain yang pernah saya ikuti. Terima kasih En Osman.” ~Mohamad Atif Che Ibrahim~

Pada 21-22 januari lalu, saya meluangkan masa selama dua hari bersama kakitangan Vinyl Chloride (M) Paka, anak syarikat Petronas bagi menjayakan program yang  bertajuk Kepimpinan Bijaksana. Program ini dihadiri oleh lebih kurang 30 orang peserta. Ini adalah sesi ketiga program  yang saya jalankan bersama kakitangan VCM ini. Sesi pertama dan kedua telah dijalankan pada tahun 2008.

Seperti sesi pertama dan kedua, program ini menekankan tentang perkembangan minda dan pengurusan diri termasuk pengurusan kewangan. Para peserta berkongsi maklumat tentang cabaran yang dihadapi di tempat kerja dan akhirnya berbincang bagaimana cara terbaik untuk mengatasinya.

Terima kasih saya ucapkan kepada En Razat, pegawai latihan VCM yang telah bertungkus lumus untuk memastikan kejayaan perjalanan program ini. Di bawah adalah beberapa maklumbalas yang saya terima daripada program ini.

“Sangat seronok. Kemahirannya berkomunikasi, ilmu yang cukup dan mengajar secara bersahaja membuatkan kelas tak jemu dan penuh dengan idea, gelak ketawa dan ilmu yang baru.” ~Juzaili Johari~

“Kursus yang amat bermakna kepada diri saya dan boleh diamalkan di pejabat dan juga di rumah. Kursus ini juga dapat mencapai matlamat saya untuk masa akan datang.” ~Hazly Naimudin~

“Kursus ini amat berguna kepada saya kerana ia dapat membuka minda saya bahawa sesuatu yang hendak dicapai walaupun sukar tetapi tidak mustahil dengan mencari jalan yang pelbagai dan tidak mudah putus asa.” ~Syed Faizal~

“Baiki kelemahan diri, menaikkan semangat dan membawa ke arah perancangan diri lebih bijak.” ~Pok Nik~

“Inilah program yang perlu dihadiri oleh setiap orang bagi meningkatkan ketahanan diri.” ~Muhammad Hasbey Kassim~

“Sebelum ini semasa berdoa, dia saya hanyalah matlamat dan lafazkan sahaja. Tetapi setelah menghadiri kursus ini saya akan cuba panjangkan dia saya sehingga yakin.” ~Saridah Asri~

“Program ini menjadikan saya bersemangat tentang kepimpinan diri yang bijaksana dan bermatlamat positif.” ~M. Kamaruddin Che Ibrahim~

“Program yang boleh dipraktis bukan sahaja di pejabat juga di rumah, serta juga boleh dikongsi bersama orang disekeliling.” ~Suhaida~

“Kursus yang benar-benar memberi guideline kepada saya dalam mengatur kehidupan, pengurusan kewangan dan cara berkomunikasi. Membantu saya dalam usaha mencapai matlamat. Kursus ini perlu dihadiri oleh semua orang.” ~Zulfahmi Othman~

“Sangat berguna untuk kehidupan seharian di samping untuk bidang pekerjaan. Ianya dapat membuka minda saya tentang pengurusan kewangan saya.” ~Azmi Mohd~

“Kursus ini amat bermakna buat diri saya kerana selama ini saya selalu berfikiran negatif untuk mencapai sesuatu matlamat. Insyaallah selepas ini saya akan berfikiran positif.” ~Faridah Zainon~

“Program yang mempunyai banyak ilmu dan tip-tip yang berkesan dalam kehidupan. Sebagai contoh dalam topik pengurusan kewangan, banyak pengajaran yang boleh diambil sebagai pedoman.” ~Roslan Othman~

“Program ini membuatkan saya lebih percaya apa  yang saya impikan dalam hidup saya dan akan berusaha menjadi pemikir yang positif.” ~M.Fadhil Yahya~

“Program yang tidak membosankan dan tidak terlalu terikat tetapi dalam masa yang sama boleh diadaptasikan dalam kerja-kerja seharian sama ada di pejabat mahupun di rumah. Begitu banyak tips-tips yang begitu berguna untuk dikongsi bersama suami dan anak-anak.” ~Noormalah Abdullah~

Tanda keempat yang perlu kita bincangkan ialah ‘terlalu sayangkan bantal busuk’. Saya percaya anda faham dengan maksud bantal busuk. Kita biasa lihat kanak-kanak kecil yang tidur dengan satu bantal kegemarannya. Bantal itu mungkin sudah lusuh, buruk dan berbau kerana sudah terlalu lama digunakan tetapi kanak-kanak ini masih perlukannya untuk tidur. Malah, bantal ini perlu dibawa oleh ibu bapa ke mana-mana sahaja supaya tidak timbul masalah semasa kanak-kanak ini mahu tidur nanti.

Dalam situasi orang dewasa, kita juga ada bantal busuk kita yang tersendiri. Bantal busuk yang dimaksudkan ialah cara pemikiran dan cara kita melakukan sesuatu. Cara pemikiran dan melakukan sesuatu ini pula ialah cara yang LAMA. Tentu anda pernah lihat seseorang yang langsung tidak mahu berubah. Jika pelajar, mereka masih tidak mahu ubah cara mereka membuat nota. Jadi mereka asyik menggunakan cara menulis nota semasa berada di sekolah rendah atau menengah. Kalau cara itu berkesan tidak mengapa, tetapi jika tidak, mereka masih terlalu sayang untuk meninggalkannya. Jika ini berkesan, pelajar ini tidak akan dapat mencari bakat sebenarnya dalam belajar dan mungkin hadapi kesukaran untuk menjadi pelajar cemerlang.

Untuk orang dewasa pula, ramai yang terlalu sayangkan cara lama melakukan sesuatu. Sebagai contoh, jika mereka sudah biasa berucap dengan panjang dan dengan nada yang membosankan, mereka sayangkan cara itu dan langsung tidak mahu berubah. Mereka tidak mahu berubah walaupun dia sedar bahawa lebih separuh pendengar tidur dan tidak mempedulikan ucapannya. Jika ini berterusan, orang dewasa ini tidak akan dapat mengeluarkan bakat sebenarnya dalam menarik perhatian orang ramai untuk mendengar ucapannya.

Ada juga orang dewasa yang terlalu suka bekerja sendirian. Sebabnya selama ini dia berjaya semasa bekerja sendirian. Namun apabila dia cuba untuk berjaya dengan lebih besar lagi, masih digunakan cara lama iaitu bekerja sendirian. Dia terlalu sayangkan cara bekerja sendirian hingga dia tidak mampu melihat kelebihan jika bekerja secara berkumpulan. Akibatnya, bakat terpendamnya untuk mencapai kejayaan yang jauh lebih besar akan terus terpendam selama-lamanya.

Hari ini, apa kata kita berfikir bersama-sama sejenak. Apakah kita juga terlalu sayangkan bantal busuk kita? Apakah kita masih memeluk bantal itu sedangkan kita sedar ia tidak cantik dipandang dan tidak sedap baunya di sisi orang-orang disekeliling? Jika ada masa, apa kata kita senaraikan beberapa perkara yang kita lakukan yang masih menggunakan cara lama. Harapannya, jika kita sudah mula sedar bahawa cara lama ini adalah hanya bantal busuk kita, kita mungkin akan timbul keinginan untuk memiliki bantal yang baru, cantik dan wangi pula. Selamat memeluk bantal baru!

Tanda ketiga halangan minda sedang menyekat bakat terpendam di dalam diri ialah apabila kita ‘mudah terima’ pendapat orang lain tentang kebolehan diri sendiri.

Sebagai contohnya, katakan anda mahu memasuki catur. Kemudian anda ceritakan kepada beberapa orang kawan. Salah seorang kawan anda itu berkata, “Kau boleh ke main catur? Aku tengok cara kau main tak berapa cekap sangat, banyak lagi kelemahan. Kena ada bakat kalau nak menang main catur ni.”

Akibatnya, anda mula terima pandangan tersebut. Anda terima idea yang mengatakan bahawa anda tidak ada bakat. Padahal anda berbakat. Akhirnya, anda mungkin menarik diri daripada menyertai pertandingan tersebut.

Saya ingin berkongsi dengan anda tentang satu perkara. Kebanyakan orang di sekeliling kita tidak tahu apa bakat dan kebolehan yang ada di dalam diri kita. Mereka selalunya akan memberi komen dan pendapat berdasarkan bakat dan kebolehan mereka. Jika mereka tidak pandai berucap, mereka juga sangka kita tidak pandai berucap. Jika mereka tidak ada cita-cita, mereka akan rasa pelik yang amat sangat apabila tiba-tiba kita ceritakan tentang cita-cita kita.

Jadi kalau kita terlalu mudah menerima pendapat orang tanpa berfikir sendiri dan mencuba, kita akan kekal dalam keadaan sekarang selama-lamanya. Seingat-ingat saya, seumur hidup ini, sudah terlalu banyak saya dengar kata-kata yang mengatakan saya tidak boleh buat itu dan ini. Sebagai contoh, ketika di tingkatan satu, saya masuk Persatuan Silat Seni Gayung Malaysia. Badan saya agak besar berbanding kawan-kawan lain. Jadi ada seorang jurulatih yang berkata kepada saya, “kau ni kalau main silat, mesti nampak macam robot nanti” sambil ketawa. Memang perangai saya, kalau orang ketawa, saya ikut sahaja ketawa.

Kemudian, Silat Seni Gayung ini banyak aktiviti lompat melompat. Melompat melintasi halangan dan juga lompatan-lompatan seperti orang bersukan ‘gymnastic’ ke depan dan ke belakang. Sekali lagi saya dengar bermacam-macam komen tentang diri saya. Ada yang kata kalau saya jatuh bumi akan bergegar. Ada yang tersenyum melihat saya melompat. Tetapi mungkin disebabkan minat dan sifat degil dalam diri, saya tak berapa kisah apa mereka kata. Saya terus juga belajar dan berlatih apa yang ditunjukkan oleh jurulatih.

Hasilnya, pada akhir tahun, semasa ujian kenaikan tali pinggang, saya berjaya mendapat markah tertinggi. Malah, saya seorang sahaja di antara sahabat-sahabat saya itu yang berjaya menguasai teknik lompatan ke belakang (back-handspring & back-summersault). Namun ia tidaklah sehebat ahli gymnastic professional. Sejak itu, saya tidak dengar lagi apa-apa komen tentang kebolehan dan potensi diri saya dalam persatuan tersebut.

Apa yang saya benar-benar faham di sini, hanya kita yang tahu bakat, potensi dan kebolehan yang terpendam di dalam diri kita sendiri. Jadi adalah satu idea yang baik kalau kita jangan mudah terima kalau orang kata kita lemah, tidak ada bakat, tidak ada masa depan dan sebagainya.

Pagi tadi saya luangkan sedikit masa di Teratak Hijjaz, Astana Dugang Putrajaya. Kali ini, bersama beberapa krew RTM, saya berjaya merakamkan 5 slot pendek untuk segmen motivasi pagi rancangan Selamat Pagi Malaysia. Insyaallah slot pendek itu akan ditayangkan setiap hari Selasa antara pukul 8.00 hingga 8.30 pagi. Terima kasih diucapkan kepada Tuan Zamzuri dan Tuan Hakimi yang banyak membantu dalam menjayakan rakaman ini.

Ini merupakan kali pertama saya menjejakkan kaki ke Teratak Hijjaz yang sangat indah dengan suasana desa ini. Geram pula rasanya bila melihat beberapa kolam yang penuh dengan ikan. Ada juga disediakan satu kolam untuk kaki pancing. Hmm… ini yang membuat saya rasa hendak datang lagi. Insyaallah dalam minggu ini juga saya akan bawa keluarga saya ke tempat indah ini. Sambil-sambil menenangkan fikiran dan memancing, dapat juga saya luangkan masa untuk menulis buku terbaru saya mengenai teknik memori.

Jika anda ingin mengetahui dengan lebih lanjut mengenai tempat ini, sila lawati laman web www.astanadugang.com . Manalah tahu anda juga berminat untuk meluangkan masa di dalam suasana desa seperti ini di sini.

Saya ada satu persoalan yang mahu dibincangkan dengan ibu bapa. Yang mana lebih penting, anak-anak mendapat straight A’s atau anak-anak mendapat keyakinan diri yang tinggi?

Saya percaya ada yang akan kata mahukan kedua-duanya. Namun, jika terpaksa memilih, yang mana satukah Tuan-tuan dan Puan-puan akan pilih?

Untuk menjawab soalan ini, fikirkan apakah kebaikan mendapat Straight A’s dan apakah kebaikan mendapat keyakinan diri yang tinggi?

Banyak perkara yang bermain di dalam minda saya mengenai perkara ini. Namun, saya biarkan dahulu soalan ini bermain di dalam minda Tuan-tuan dan Puan-puan. Insyaallah dalam posting yang akan datang, akan saya ceritakan tentang pendapat saya.