Motivasi Belajar Osman Affan

 

Selasa lalu, 30 Jun 2009, saya telah selesai menjalankan rakaman buat kali kedua untuk siaran tv Dian Iman. Rancangan ini ditayangkan di RTM1 dan berada di bawah kelolaan Jakim. Rakaman sebanyak 4 episod ini dijalankan di Putrajaya.

Sebanyak 4 episod yang berjaya dirakamkan. Tajuk-tajuk bagi episod ini ialah

1. Mengawal tekanan perasaan.
2. Membina keyakinan diri anak-anak.
3. Mengenali sumber keyakinan diri.
4. Petua memikat hati rakan sebaya.

Terima kasih saya ucapkan kepada Ustaz Zul selaku penerbit rancangan ini dan juga kepada Cik Fasihah selaku pegawai yang berurusan dengan pihak saya sejak awal lagi.

Beberapa minggu lalu saya berpeluang bertemu muka dengan Abang Azizi Ali yang terkenal sebagai Jutawan Hartanah. Tujuan pertemuan saya dengan beliau ialah untuk saya menemuramah beliau tentang rahsia kejayaan beliau. Pertemuan ini diadakan di pejabat beliau di Kelana Jaya. Satu perkara khusus yang saya ingin tahu ialah apakah pandangan beliau mengenai kepentingan menulis matlamat. Ada 2 perkara menjadi isu di sini, pertama, adakah matlamat itu penting, dan kedua, adakah ia perlu ditulis?

Saya mendapat jawapan-jawapan yang sangat menarik daripada Abang Azizi Ali ini. Sebagai contoh beliau ada ceritakan bagaimana sebelum beliau bergelar jutawan, beliau ada membaca sebuah buku mengenai menetapkan matlamat. Buku itu mencadangkan agar beliau menulis sepucuk surat kepada diri beliau sendiri yang mengatakan “Tahniah, anda telah berjaya menjadi seorang jutawan!”.

Kata beliau, cadangan itu bunyinya sangat tidak masuk akal dan pelik. Namun, beliau rasa tidak rugi kalau ia dilakukan. Kalau rugi pun mungkin rugi sekeping kertas agaknya. Setelah beberapa lama, beliau terlupa akan surat itu kerana ia telah disorokkan ke dalam sebuah buku bacaan beliau. Secara tidak sengaja, beliau terjumpa semula surat itu dan apabila beliau membacanya, apa yang tertulis itu sudah menjadi kenyataan.

Cerita ini sangat menyeronokkan apabila saya dengar kerana bunyinya sangat mudah untuk dilakukan. Namun ada satu kebimbangan. Jika benar menulis matlamat boleh membuat kita senang mendapatnya, mengapa ramai orang tidak menulis matlamat. Satu kebimbangan lagi, saya tanya kepada beliau, apa yang harus saya jelaskan kepada orang-orang yang tidak percaya bahawa menulis matlamat boleh memudahkan untuk kita mencapai sesuatu?

Abang Azizi Ali dengan tenang menjawab soalan ini. Kata beliau, benar, tidak semua orang akan terima idea kepentingan menulis matlamat. Ini kerana ia ‘terlalu mudah’, ‘its too simple’. Takkanlah sesuatu yang begitu mudah boleh jadi begitu berkesan?

Namun, kata Abang Azizi Ali lagi, dalam dunia ni, ada benda yang susah (complicated) dan ada benda yang senang (simple). Realitinya, menulis matlamat terletak dalam kategori senang dan sebab itulah ramai yang sukar menerimanya.

Saya sangat bersetuju dengan pendapat beliau ini. Dalam program-program yang saya jalankan, teknik menetapkan matlamat adalah salah satu topik besar yang saya kongsikan. Pernah juga saya jumpa peserta-peserta yang langsung tidak mahu membuka minda mereka untuk melihat kepentingan menulis matlamat. Namun mana-mana peserta yang berani membuka minda dan  mula menulis matlamat apa yang ingin dicapai dalam hidup, mereka selalunya sangat terkejut apabila apa yang dirasakan selama ini mustahil, rupa-rupanya sangat boleh dicapai.

Saya ucapkan ribuan terima kepada Abang Azizi Ali dan juga staff True Wealth SB yang banyak membantu dalam proses temuramah ini. Hasil temuramah ini akan saya kongsikan dengan peserta-peserta program SmartStudy dan program-program Mind Power yang saya jalankan bersama pelajar dan juga kakitangan swasta dan kerajaan.

Ada satu lagi ulasan saya mengenai perbualan saya dengan Abang Azizi Ali yang saya lakukan lebih kurang 2 tahun lalu. Beliau juga ada ceritakan satu falsafah kejayaan dirinya yang patut kita ketahui dan bolehkita amalkan. Sahabat-sahabat pembaca sekalian boleh membacanya di http://www.motivasibelajar.com/mutiara-kata/mutiara-kata.html

 

Pada 15 hingga 16 Jun yang lalu, saya buat pertama kalinya berpeluang mengendalikan program bersama kakitangan Institute of Medical Research, Kuala Lumpur. Intitut ini betul-betul terletak di sebelah Hospital Besar Kuala Lumpur. Program ini disertai oleh staff-staff IMR yang terdiri daripada Doktor-doktor perubatan, kakitangan penyelidikan dan juga beberapa orang kakitangan sokongan. Ini juga merupakan pengalaman pertama saya mengendalikan program untuk peserta yang bertaraf doktor perubatan.

Ini merupakan sebahagian daripada program Motivasi Insan Cemerlang yang dianjurkan oleh pihak IMR sendiri dengan dua konsultan iaitu syarikat Brilliant Management Qalbu (BMQ) yang diterajui oleh Ustaz Subhi, Ustaz Zul dan Ustaz Ramadhan dan juga syarikat saya Creative Questions Enterprise (CQE).

Di dalam program ini, seperti program Mind Power yang pernah saya jalankan selama ini, menekankan aspek pemahaman terhadap kebolehan minda dalam menangani segala konflik dan pemasalahan. Ada 3 topik besar di dalam program ini yang menyentuh kepentingan membuka minda dengan menulis matlamat, mempertingkatkan daya tahan diri apabila menghadapi masalah dengan melihat sikap dalam kreativiti dan juga topik terpenting iaitu memahami bagaimana ‘Syukur’ boleh mengubah cara kita melakukan sesuatu. Lebih menarik, peserta diberikan pendedahan kepada konsep bagaimana ‘Syukur’ boleh meningkatkan produktiviti dan kebolehan yang terpendam di dalam diri masing-masing.

Berikut adalah beberapa maklumbalas yang saya terima daripada para peserta mengenai program ini.

“Program ini haruslah diperluaskan kepada semua staff agar memperolehi dapat difahami pengisian dari konteks komunikasi, kewangan dan sebagainya.” – Janariah Jaafar, Institute of Medical Research,KL.

“Amat berkesan dan mudah dipraktikkan dalam kehidupan seharian.” – Suzidah bt Zainuddin, Institute of Medical Research,KL.

“Very interesting! Sekarang saya dah Nampak apa matlamat serta impian yang terpendam selama ini. Terima kasih En. Osman.” – Izan Shahrina, Institute of Medical Research,KL.

“Saya tidak pernah menghadiri kursus sebegini, seronok, senang difahami dan juga bermotivasikan diri saya agar selalu berfikiran positif dan berbaik sangka. Terima kasih En. Osman Affan, anda dapat memberi semangat baru kepada saya.” - Norlida Omar, Institute of Medical Research,KL.

“Suatu program yang cukup berguna untuk segenap lapisan umur, baik dari segi pemikiran mahupun spiritual.” – Norfarhana Khairul Fahmy, Institute of Medical Research,KL

“Antara banyak-banyak program yang saya pergi, inilah kali pertama program yang paling best. Memang masuk dalam kepala tentang apa yang En. Osman bercakap. Thanks En. Osman. Keep it up!.” – Norbaizura bt Nurizan Bakri, Institute of Medical Research,KL.

“Kursus ini amat bermakna dan berfaedah. Kursus ini membuka minda dan setiap impian/matlamat akan tercapai dengan usaha yang berterusan. Saya akan war-warkan kursus ini kepada kawan-kawan yang lain.” – Wan Marina Wan Mohamad, Institute of Medical Research,KL.

“Kursus yang penuh motivasi yang mendidik saya erti bersyukur dan sentiasa percaya bahawa saya juga berjaya dalam hidup ini.” – Hj Azali b Hj Bakar, Institute of Medical Research,KL.

“Moga program ini diperluaskan pada semua staff IMR yang lain.” – Noor Faezah Abdullah, Institute of Medical Research,KL.

“Dapat mengubah pemikiran dan pengurusan kewangan saya.” – Nik Fazlina Nik Mustafa, Institute of Medical Research,KL.

“Ia membantu menaikkan semangat baru yang sebenarnya dan keinginan dan dikecapi dengan usaha tanpa jemu diselangi dengan doa.” – Norziyana bt Idris, Institute of Medical Research,KL.

“Kursus yang sangat bertuah diikuti kerana apa diajarkan adalah yang berlaku dalam kehidupan harian tetapi kita yang tak pernah ambil peduli akan perkara tersebut.” – Sharifah Sharif, Institute of Medical Research,KL.

“Program ini memberi kesan yang amat mendalam terutama dalam penilaian diri dan kebolehan diri untuk berubah. Yang penting kita kena ada matlamat dan keyakinan dan selebihnya usaha untuk mencapainya. Kita kena hapuskan halangan minda yang melemahkan kita dan menghalang kita dari berjaya.” – Norul Ashikin Yahya, Institute of Medical Research,KL.

“Mudah dipraktikkan topic-topik yang dibincangkan dan seronok sepanjang berkursus.” – Mohd. Hafizul b Mohd. Hafizul, Institute of Medical Research,KL.

“Satu kursus menarik kerana banyak perkara baru yang dipelajari, penyampaian yang tidak membosankan dan mencuit hati.” – Jalilah Hasan, Institute of Medical Research,KL.

“Sesuatu kaum tidak dapat diubah, kecuali kaum itu sendiri yang mengubahnya. Program ini benar-benar memberi kesan kepada saya untuk lebih berubah kepada yang lebih positif, berinovasi dan bermatlamat.” – Nor Idayu Razali, Institute of Medical Research,KL.

“Penyampaian yang sangat menyeronokkan dan memberi kesan dalam diri saya.” – Noordini Abdullah, Institute of Medical Research,KL

“Saya sering menghadiri program seperti ini, biasanya saya menjadi pendengar yang akhirnya akan menjadi bosan. Tetapi kali ini, bukan setakat mendengar sahaja, tetapi aktiviti/praktikal amat menyeronokkan, dan banyak ilmu yang saya tahu untuk kehidupan harian saya dan juga meningkatkan prestasi perkhidmatan saya.” – Radzan Taib, Institute of Medical Research,KL.

“Ramai orang akan sedar supaya mereka patut bersyukur dengan apa yang ada.” – Dr. Mohd. Khadri Shahar, Institute of Medical Research,KL.

 

 

Tidak berapa lama dulu saya ada menonton rancangan televisyen yang bertajuk Ellen Degeneres Show. Ketika itu Ellen menjemput Will Smith, seorang pelakon serba boleh yang terkenal dengan filem i-Robot, I am Legend, Hancock, 7 Pounds dan banyak lagi filem hebat lakonannya. Saya sebenarnya suka mendengar temuramah orang-orang yang dikategorikan sebagai berjaya dalam bidang mereka yang tersendiri. Will Smith ini dilabelkan sebagai pelakon yang membawa keuntungan kerana bukan sahaja lakonannya memberi kesan dan meyakinkan, pulangan filem-filem lakonannya dikatakan telah melebihi 5 billion US Dolar.

Namun hari ini saya bukan hendak bercerita tentang lakonan atau kejayaan beliau. Saya cuma ingin menyebut semula ada satu ayat ringkas yang diluahkan oleh Will Smith semasa disoal oleh Ellen. Ketika Ellen memuji Will Smith dengan mengatakan bahawa Will Smith sangat berbakat dan hebat dalam apa sahaja yang dilakukannya, Will Smith dengan tersenyum menjawab, “Terima kasih”. (Ini adalah satu contoh bagus bagaimana hendak menjawab atau membalas apabila orang memuji kita. Sebut terima kasih, bukan mengutuk diri kita semula)

Sambil menjawab, Will Smith ada berkata sesuatu yang benar-benar menarik perhatian saya. Kata beliau,

“Your talent will fail you if you are not skilled” (Walaupun berbakat, anda akan gagal juga jika anda tidak mempunyai kemahiran.”

Kata-kata beliau ini cukup jelas menerangkan bahawa untuk berjaya di dalam dunia ini, bakat sahaja tidak mencukupi. Apa yang perlu ditambah kepada bakat ialah kemahiran. Apa maksudnya?

Begini. Pernahkah kita lihat seseorang yang sangat berbakat tetapi tetap tidak berjaya dalam hidupnya? Pencapaian hidup mereka hanya sederhana sedangkan dengan bakat mereka, kita percaya mereka boleh mencapai kejayaan yang jauh lebih besar.

Sebagai contoh, ada orang yang ada bakat melukis yang hebat, tetapi bakat mereka hanya terbatas kepada melukis gambar-gambar untuk simpanan sendiri. Ada orang yang berbakat membuat kuih yang paling sedap, tetapi bakat mereka terbatas kepada menjual kuih ini kepada rakan-rakan dan saudara terdekat sahaja. Ada pelajar yang kelihatan seperti ada semua bakat dalam dunia semasa di sekolah, tetapi apabila masuk alam pekerjaan bakat itu semua seperti tidak bermakna lagi.

Persoalannya, apakah beza bakat dan kemahiran? Satu soalan yang bagus untuk difikirkan. Secara mudah, kita faham bahawa bakat wujud dalam diri kita sejak kita lahir. Ada orang berbakat melukis, ada yang berbakat memasak, ada berbakat menyanyi dan sebagainya. Bakat ini membuatkan kita mampu membuat sesuatu lebih baik daripada orang lain. Jadi, satu soalan, adakah anda mempunyai apa-apa bakat? Apa kata sambil membaca ini, kita senaraikan semua bakat semula jadi yang kita ada.

Kemahiran pula adalah kebolehan yang diperolehi melalui latihan berterusan, kerja keras, membuat sesuatu berulang-ulang kali, meniru aksi orang yang sudah mahir dan sebagainya. Kita tidak lahir dengan kemahiran ini. Maksudnya, ini adalah satu berita baik kerana semua orang boleh dapatkan kemahiran jika mereka mahu.

Namun, menurut pemahaman saya, jika kita mahu berjaya, kita perlu gabungkan bakat dan kemahiran. Sebagai contoh, jika kita ada bakat menyanyi, kita perlu dapatkan kemahiran menyanyi dengan belajar daripada guru vokal, belajar asas nyanyian, belajar main muzik dan sebagainya. Sama juga seperti kita ada bakat main bola. Kita perlu belajar teknik-teknik asas bermain bola. Apabila bakat dan kemahiran digabungkan, kita akan jadi lebih unik dan sukar ditandingi oleh orang lain. Jadi peluang untuk menyerlah dan hebat adalah lebih besar.

Masalahnya ramai yang kurang faham tentang bakat dan kemahiran ini. Kita lihat ada orang berbakat tetapi tidak pernah cuba meningkatkan kemahiran mereka. Jika pandai menyanyi (bakat), mereka hanya menyanyi tanpa panduan (kemahiran) dan tahap yang boleh mereka capai hanyalah tahap penyanyi karaoke sahaja.

Ada pula orang yang cuba meningkatkan kemahiran dalam bidang yang mereka tidak ada bakat. Contoh mudah adalah penyanyi juga. Dia tidak ada bakat seperti suara agak sumbang, tidak cekap mengesan beza nada suara dan tidak pandai membuat lenggok lagu. Namun dia bersungguh-sungguh belajar menyanyi hingga sanggup berbelanja puluhan ribu ringgit. Hasilnya, dia pasti boleh menyanyi dengan teknik yang betul tetapi dia akan hadapi kesukaran untuk menyerlah dan menjadi yang terbaik. Ini kerana kemahiran itu tidak selari dengan bakatnya.

Jadi, cadangan saya untuk diri saya dan sahabat-sahabat pembaca sekalian, jika kita mahu cepat menyerlah, lebih unik, diiktiraf dan kebolehan kita dihargai, apa kata kita lakukan 2 langkah ini:

1. Senaraikan bakat-bakat yang kita sedia ada. (Untuk mudah mengenali bakat, kita boleh lakukan perkara itu lebih baik daripada orang lain secara semula jadinya. Ada orang yang tidak pernah belajar melukis tetapi apabila dia melukis, ia kelihatan sangat hebat dan cantik. Ini bakat semulajadi)
2. Usahakan agar kita dapat menambah kemahiran untuk memperhebatkan bakat ini. Jika bakat itu ialah bakat melukis, belajar teknik melukis, teknik penggunaan warna dan bermacam-macam teknik lagi yang membolehkan kita melukis dengan lebih hebat. Jika bakat itu ialah bakat berniaga, pelajari lebih mendalam teknik-teknik perniagaan agar perniagaan yang kita ceburi akan jadi lebih besar dan keuntungan akan lebih mengkagumkan.

Saya ucapkan selamat berjaya dalam mencari bakat dan meningkatkan kemahiran yang ada dalam diri. Semoga perkongsian kali ini ada mencetus sesuatu dalam diri sahabat-sahabat sekalian dan mendorong diri kita semua untuk melakukan sesuatu hari ini. Sesuatu yang dilakukan itu pula adalah sesuatu yang akan menambahkan tahap kejayaan, keceriaan dan keharmonian hidup kita semua. Selamat berjaya!

Hari ini saya membaca semula beberapa email dan soalan yang pernah saya terima melalui email dan juga blog. Satu soalan ini menarik perhatian saya. Soalan ini datangnya daripada seorang mahasiswa daripada universiti tempatan. Beliau menulis soalan ini di dalam posting saya pada awal tahun lalu tetapi saya tidak sempat membalasnya. Ini soalannya.

“saya ipta student. awal semester lalu sya tulis grade dan lekatkan kertas itu di hadapn meja sya stdy dengan harapan sya sentiasa berusaha.masalah sya skrg ialah rakan-sebilik masih tak memahami saya. sering kali bersembang dan bising dalam bilik. saya stdy dalam geram dan hasilnya keputusan sya tak capai sasaran.harap tuan dapat beri nasihat kepada saya untuk masalh seperti ini..”

Jawapan saya: Pertama sekali, benarkan saya bahasakan diri Tuan, ‘F’. Tahniah kerana F sudah tulis matlamat dan selalu melihatnya. Saya percaya orang yang menulis matlamatnya akan sentiasa mencapai apa sahaja yang diinginkan. Namun ada satu perkara yang perlu saya terangkan di sini.

“Apabila kita mahu mencapai sesuatu, tidak semestinya orang lain mahu mencapai perkara yang sama. Jika orang lain tidak mahu mencapai perkara yang sama, jangan jadikan mereka sebagai alasan mengapa kita tidak boleh dapat apa yang kita mahukan.”

Setiap orang ada masalah mereka yang tersendiri. Dalam masalah itu pula, ada masalah yang boleh dikawal dan ada masalah yang tidak boleh dikawal. Orang-orang yang berjaya hanya mengambil tahu tentang masalah yang boleh mereka kawal. Sebagai contoh, masalah malas bangun pagi, kita boleh mengawalnya sendiri dengan tidur lebih awal dan cari sebab mengapa perlu bangun pagi. Masalah tidak faham apa yang dipelajari, kita boleh mengawalnya dengan belajar lebih mendalam atau bertanya kepada orang yang lebih tahu.

Namun, orang-orang berjaya tidak terlalu peduli dengan masalah yang tidak boleh mereka kawal kerana kalau mereka peduli bagaimana sekalipun, masalah itu tetap ada. Peduli –> ada, tidak peduli–> ada, jadi lebih baik tidak peduli kerana sekurang-kurangnya hati mereka tidak sakit dan semangat mereka tidak luntur.

Cabaran F ialah terlalu mempedulikan masalah yang tidak boleh dikawal. Kawan bersembang dan bising dalam bilik adalah masalah yang tidak boleh dikawal. Ini kerana itu juga bilik mereka dan apa juga matlamat mereka bukanlah satu isu kepada kita. Apa yang boleh dikawal ialah mungkin

1. Berbincang dengan kawan agar tidak terlalu bising. Jika berbincang tidak berkesan, cari alternatif lain.
2. Belajar di tempat lain seperti perpustakaan atau mana-mana tempat sesuai.
3. Cari jalan agar tidak terganggu oleh kebisingan kawan seperti memasang Mp3 player sambil mendengar lagu perlahan dan menenangkan.

Apa yang penting, jangan harapkan kawan-kawan berubah. Kita yang perlu mengubah sesuatu. Saya dapat bayangkan belajar dalam keadaan geram dan marah. Apa yang menyedihkan, semasa kita sedang marah dan geram, kawan-kawan yang bising itu semua sedang seronok dan gembira berborak. Malah kalau mereka belajar ketika itu, mungkin mereka akan mendapat keputusan yang lebih baik kerana mereka sedang belajar dalam keadaan yang seronok dan gembira.

Harapan saya, F teruskan dengan menulis matlamat. Apa kata mulai hari ini F selesaikan masalah yang boleh dikawal dan lupakan apa yang tidak boleh dikawal. Saya percaya, F akan mendapat hasil yang sangat berbeza. Selamat berjaya!

p/s Jika ada kesempatan, baca 3 posting yang saya tulis untuk pelajar universiti di sini http://www.motivasibelajar.com/index.php?s=salahkan+hujan

Bulan Julai ini, saya akan jalankan 2 program SmartStudy Memory Skills di Pusat Motivasi SmartStudy, Taman Keramat Permai. Seperti biasa, penyertaan hanya terhad dan eksklusif kepada 25 orang peserta sahaja. Maklumat lanjut mengenai program ini boleh di dapati di laman web www.SmartStudy.com.my .

Kali ini juga, sempena terbitnya buku terbaru saya, Tenang Menjawab Soalan Peperiksaan, saya menawarkan sesiapa yang mendaftar untuk program sebelum 15hb Julai akan mendapat senaskhah buku ini dengan PERCUMA! Jadi, jangan lepaskan peluang ini untuk mendaftar lebih awal.

Tambahan pula tempat adalah terhad dan pihak kami selalu mendengar rayuan ibu bapa yang mahu mendaftar di saat akhir. Sayangnya kami tidak dapat menerima pendaftaran apabila ia sudah penuh.

Seperti biasa, antara yang bakal diperolehi oleh peserta apabila menyertai program ini ialah, para peserta akan faham

Bagaimana untuk menghafal rajah dalam subjek Sains

Bagaimana menghafal senarai isi penting dan tarikh dalam jadual.

Bagaimana formula boleh bertukar menjadi ini.

Bagaimana tarikh boleh bertukar menjadi ini.

 

5893548217653764781474882597463444037071

Bagaimana senarai nombor ini boleh dihafal dalam masa yang sangat singkat. Ia akan membuktikan bahawa nombor atau tarikh dalam sukatan pelajaran juga boleh diingat dengan mudah.

(Cuba anda ambil masa 5 minit dan cuba hafal nombor 40 digit ini. Kemudian, tulis semula sebanyak mana yang anda ingat mengikut turutan yang betul. Anda akan dapat lihat dan rasakan tahap kesukarannya.Bayangkan jika pelajar boleh menghafalnya dengan mudah dan boleh membaca dengan sempurna semua nombor-nombor ini setelah dihafal. Mereka bukan sahaja boleh baca dari depan ke belakang, malah dari belakang ke depan)

Semoga dapat bertemu anda di program SmartStudy Memory Skills ini. Sebarang pertanyaan boleh diajukan kepada

Nizam Maskor	: 017-6655 391
Emma	: 03-4260 1103

 

Hari ini entah kenapa saya teringat tentang satu komen/pertanyaan yang diajukan kepada saya beberapa bulan lalu. Komen ini diberikan oleh beberapa orang pelajar universiti yang bertugas sebagai urusetia dalam program pelajar yang mereka anjurkan. Ketika kami sedang berehat untuk minum pagi, seorang urusetia, mahasiswi tiba-tiba berkata kepada saya,

“Kerjaya En Osman sekarang ni, nampak semuanya dari dulu memang senang ye…” (lebih kurang beginilah komennya, saya tidak berapa ingat dengan jelas ayat-ayatnya).

“Apa maksud cik…?” Soal saya untuk kepastian.

“Maksudnya, bila saya baca background En Osman, nampak semuanya mudah je. Ye la, cemerlang zaman sekolah, pergi oversea, lepas tu buat master….dan sekarang buat program dengan pelajar. Semua nampak senang je kan?”

Saya ketawa kecil semasa mendengar komen ini. “Senang?” Hmmm….

Jika dilihat latar belakang pendidikan saya, mungkin senanglah nampaknya. Sebagai contoh

• UPSR 5A
• PMR 8A SMKA Tok Jiring
• SPM 6 Aggregat Kolej Islam Sultan Alam Shah, KISAS
• Degree Accounting & Finance, UK
• Master of Education, Counseling & Guidance, UIA Gombak.

Namun sebalik apa yang kelihatan mudah, tidak semestinya begitu. Bagi saya, apabila kejayaan sudah dicapai, kesukaran akan pasti dilupakan. Apabila kejayaan berjaya dicapai, laluan ke arahnya kelihatan begitu mudah dan jelas. Realitinya? Ia tidak begitu.

Di dalam program yang saya jalankan bersama pelajar, saya ada kongsikan beberapa kesukaran yang saya hadapi semasa belajar. Sebagai contoh, saya datang daripada keluarga yang agak susah. Semasa di dalam darjah enam, saya lihat sahabat sekelas asyik bercerita tentang pusat tuisyen yang mereka hadiri. Mereka kerap bergelak ketawa dengan lawak jenaka di tempat tuisyen dan apa yang selalu membimbangkan saya, mereka ini semua mempunyai banyak kelebihan untuk berjaya dalam bidang akademik. Mana tidaknya, apabila ada latihan dalam kelas, kerap kali mereka kelihatan begitu gembira kerana mereka pernah lakukan latihan tersebut di pusat tuisyen.

Pernah saya suarakan hasrat hendak masuk tuisyen kepada ayah saya. Ketika itu saya kurang faham masalah kewangan keluarga. Ayah saya mungkin tidak mampu untuk membiayai kos tuisyen. Jangan kata kos tuisyen, sepanjang darjah enam, saya hanya mempunyai sehelai baju sekolah sahaja! (Bayangkan hanya baju itu dipakai setiap hari daripada awal tahun hingga ke akhir tahun.)

Namun satu perkara yang hebat mengenai ayah saya ialah beliau sentiasa menanamkan sifat keyakinan diri dalam diri saya. Komen beliau apabila saya mahu masuk pusat tuisyen, “Orang macam mung ni tak perlu doh masuk tuisyen Mang.” (dalam loghat Terengganu sambil tersenyum). Daripada kata-kata itu, saya faham yang ayah saya cuba mengatakan bahawa saya ini sudah bijak dan tidak perlu pusat tuisyen untuk skor dalam peperiksaan. Adakah saya kecewa ketika mendengar jawapan ayah saya? Sudah tentu saya kecewa. Apabila saya kaji semula kini, apa yang ayah saya lakukan mendidik keupayaan diri saya untuk percaya kepada kebolehan diri sendiri meskipun tidak ada kelebihan seperti orang lain.

Jadi sepanjang darjah 6, seingat-ingat saya, saya tidak pernah minta apa-apa sangat daripada ayah saya. Cuma satu sahaja yang saya ingat. Ketika lebih kurang tinggal 4 minggu peperiksaan, ayah saya perlu pergi ke Kelantan kerana mengikut majikannya. Ayah saya bertanya kepada saya jika saya mahu beli apa-apa. Biasanya apa yang dipesan oleh kakak dan adik saya ialah sesuatu berbentuk makanan atau pakaian. Tetapi saya hanya minta ayah saya belikan saya 3 buku soalan latihan untuk peperiksaan UPSR. Alhamdulillah, setelah ayah saya pulang, benar-benar dia belikan saya 3 buku latihan tersebut.

Saya begitu seronok dan sayangkan buku-buku tersebut, saya langsung tidak tulis apa-apa di atas buku tersebut. Saya bimbang kalau saya tulis apa-apa nanti buku itu cepat rosak. Jadi apa yang saya lakukan setiap kali mahu buat latihan, saya ambil satu kertas kosong dan tuliskan jawapan kepada soalan-soalan di atas kertas kosong tadi. Buku itu semua ada lebih kurang 10 set latihan. Jadi, setelah saya habis buat latihan sampai ke set terakhir, saya ulang kembali buat latihan set pertama kerana ia kelihatan seperti baru dan belum pernah dibuat.

Percaya atau tidak, itulah sahaja 3 buku latihan yang saya gunakan sebelum peperiksaan sebenar UPSR. Alhamdulillah berkat doa ayah dan ibu saya, peperiksaan UPSR menjadi satu kenangan manis dalam hidup saya.

Persoalannya, adakah kesukaran itu membuat saya sedih, murung atau kecewa kini? SUDAH TENTU TIDAK! Seperti yang saya katakan awal tadi, kejayaan akan membuat segala kesukaran begitu mudah dilupakan. Jadi, satu lagi persoalan, adakah semuanya senang bagi saya? Sudah tentu tidak.

Kini, keyakinan saya bahawa setiap yang susah akan disusuli kejayaan dan kemudahan adalah semakin kuat dan teguh. Ini ditambah lagi apabila saya membaca Al-Quran, Surah Al-Insyirah, ayat 5-8 yang bermaksud,’ Oleh itu (tetapkanlah kepercayaanmu) bahawa sesungguhnya tiap-tiap kesukaran disertai kemudahan. Bahawa setiap kesukaran disertai kemudahan………”

Jadi, jika kita sedang menempuh alam dan saat-saat kesukaran kini, jangan terlalu risau dan bimbang. Jika kita teruskan dengan usaha, sabar dan memohon pertolongan kepada Allah, saya percaya tidak ada halangan yang tidak boleh dihapuskan. Saya ucapkan selamat berjaya!

Ketika membuka laman Facebook saya (Osman Affan) hari ini, saya mendapat satu soalan daripada Puan Hamymuharniza berkenaan tips pengajaran berkesan. Sebenarnya saya sudah kerap kali mendapat soalan sebegini terutamanya daripada guru-guru yang bersungguh-sungguh untuk memajukan cara mereka mengajar dan guru-guru yang bersemangat untuk melihat anak didik mereka berjaya. Ini adalah soalan Puan Hamymuharniza: 

Assalamualaikum….sebagai motivator yang disukai ramai, tentunya tuan mempunyai tips bagaimana untuk menyampaikan sesuatu pengajaran dengan berkesan dan bagaimana untuk menarik minat pelajar untuk tekun belajar serta membantu mereka memahami apa yang tengah diajarkan kepada meraka yang boleh dikongsikan…..sekian, terima kasih ~Hamymuharniza, Facebook~

Waalaaikumsalam. Puan, jawapan untuk soalan ini agak panjang sebenarnya.  Di dalam soalan Puan (saya telah hitamkan di dalam soalan di atas)  ini ada 3 elemen utama yang perlu difikirkan:

1. Teknik penyampaian guru.
2. Menarik minat pelajar.
3. Memudahkan pelajar faham.

Bagi saya ketiga-tiga elemen ini adalah sangat berbeza dan perlu dikuasai satu persatu. Apa yang jelas, jika pelajar langsung tidak berminat mendengar seseorang guru mengajar (sedangkan mereka boleh menunjukkan minat apabila guru lain mengajar), besar kemungkinan guru ini kurang mahir dalam ketiga-tiga elemen di atas.

Saya berikan satu contoh bagaimana seorang guru kurang mahir dalam ketiga-tiga elemen ini. Bayangkan seorang guru yang masuk ke kelas tanpa sebarang alat bantu mengajar. Dia hanya berlenggang masuk ke kelas dengan sebuah buku atau beberapa keping kertas nota. Semasa mengajar pula, tidak ada interaksi dengan pelajar. Suaranya tidak berapa jelas. Semasa mengajar, tidak ada contoh-contoh menarik atau cerita yang boleh dikongsikan bersama pelajar. Akibatnya pelajar menjadi mudah bosan dan mengantuk. (Saya masih ingat lagi beberapa orang guru yang memenuhi ciri-ciri ini di zaman persekolahan dulu).

Saya sendiri tidak dapat bayangkan diri saya pergi ke program motivasi dan teknik belajar hanya berbekalkan mikrofon sahaja. Jika saya diberi hanya mikrofon, sudah tentu saya hanya boleh menarik perhatian pelajar dalam masa yang sangat singkat. Tetapi apa yang saya bawa juga ialah slide powerpoint bersama beberapa gambar-gambar dan video-video yang mampu menarik minat pelajar. Disamping itu saya berikan soalan-soalan terbuka kepada pelajar agar mereka turut serta dalam program saya. Saya juga kongsikan beberapa cerita (daripada pengalaman sendiri atau orang lain) untuk menarik minat pelajar mendengar. Bagi saya, ini semua terbukti boleh mengekalkan minat dan konsentrasi pelajar sepanjang program (beberapa perkara lain juga perlu ada untuk ini berlaku seperti dewan tidak terlalu terbuka dan tidak terlalu panas).

 

Seperti yang saya katakan, soalan ini sangat panjang penjelasannya. Persoalan ini juga yang saya cuba jawab semasa saya menjalankan program untuk lebih kurang 300 orang guru seluruh Terengganu pada November 2008 ( Boleh rujuk mengenai program ini di http://www.motivasibelajar.com/cerita/mind-based-learning-bersama-guru-guru-sekolah-menengah-seluruh-terengganu.html) dan testimoninya di www.OsmanAffan.com/testimoni.htm . Program itu berjalan selama tiga hari dan saya sempat menyentuh ketiga-tiga elemen ini.

Walau apa pun, saya ucapkan tahniah kepada Puan Hamymmuharniza kerana mengajukan soalan ini. Ini menunjukkan Puan sangat berminat untuk meningkatkan kemahiran diri. Jika semua pendidik mempunyai minat seperti Puan, saya percaya tahap penguasaan ilmu di kalangan anak didik kita di seluruh Malaysia pasti akan meningkat. Buat masa ini, saya cuma mencadangkan agar sahabat saya semua para guru melihat kepada ketiga-tiga elemen tadi dan cari jalan bagaimana ia boleh ditingkatkan lagi.

Hari ini saya mendapat satu email yang agak berlainan dan menarik perhatian saya. Apa yang menarik bukanlah cerita baik mengenai buku yang saya tulis, tetapi secebis kisah seorang guru yang mempunyai latar belakang seperti saya. Selamat membaca. Terima kasih HH kerana menghantar email ini kepada saya.

salam….

maaf jika saya mengganggu…

saya baru selesai membaca buku encik “buat duit dengan tuisyen”

saya memang sudah berjinak-jinak dengan bidang bisnes tuisyen dar iawal tahun…

selepas saya berpengalaman setahun menjadi GSTT(guru sandaran tidak terlatih)

tujuan saya melibatkan diri dengan bidang tuisyen untuk mencari pendapatan tambahan semasa saya menunggu untuk

kontrak gstt saya disambungkan untuk 2009.

Alhamdullilah kontrak saya disambungkan…itu la dilema graduan yang tidak mempunyai pekerjaan tetap.

Kemudian saya terpanggil untuk mengajar tuisyen di salah satu pusat tuisyen di bandar saya…bandar melaka.

Walaupun kontrak sebagai gstt disambung saya menerima peluang yang saya tunggu dua ke tiga bulan.

Kemudian saya memberanikan diri untuk membuka tuisyen di rumah atas dorongan ibu bapa saya. dengan tanggungjawab di sekolah sebagai gstt yang agak dibebankan tugas (erti kata kurang sopan “dibuli”) …di manakah guru2 terlatih yang berpengalaman dan yang memandang rendah kepada gstt.

Sebagai guru gstt yang sentiasa diperlekehkan oleh golongan yang terlatih dengan teknik P&P(walaupun bukan semua pihak yang beranggapan demikian) tetapi tanggapan kepada gstt tetap masih lagi seperti pisau yang terhiris isi…saya masih perlu bersabar…rezeki saya masih takat kontrak sahaja..tidak guna cerita tanggapan orang…kerana tiada ketentuan yang ditentukan oleh mulut-mulut yang sentiasa tidak berpuas hati dengan rezeki org lain…walaupun rezeki yang kurang daripada mereka…

Suatu hari di kedai buku Popular…di Tesco Melaka….

saya seperti biasa mencari buku2 yg menarik untuk dijadikan teman di kala kebosanan cuti sekolah…erm…erm..masih mencari..walau pun tiada saya ingin juga membeli…pada mula nya saya ingin mengambil novel ‘ayat2 cinta’ tetapi…saya tidak pernah membeli novel sebelum ini…kemudian di ruangan buku2 motivasi…saya berminat untuk mengetahui apakah isi yang terdapat pada ‘buat duit dengan tuisyen’. Tanggapan pertama….’buat duit dgn buku buat duit……’

Hati saya masih berat utk meletakkan buku itu lagi…

erm….

saya menelek isi kandungan buku tersebut…dengan berfikir panjang…ada ketentuan yang boleh saya usahakan atau ikhtiarkan daripada idea yang tuan akan sampaikan.jadi saya membeli buku tuan…

Mengambil masa seharian…

menghabiskan buku tuan…

banyak yang saya sudah lalui….dan saya dapat dengan secara terperinci dan boleh diperbaiki….

malah saya berterima kasih dengan pihak tuan….

kerana menaikkan semagat saya untuk meneruskan usaha….untuk menambahkan bilangan kelas malah murid di kelas tuisyen saya…

(3 murid di rumah…dan 3 kelas di pusat tuisyen) …..malah….saya ada terfikir untuk mengadakan atau menguruskan program motivasi untuk pelajar-pelajar melaka yang masih kecil pasaran nya….insyallah..kalau saya berjumpa dengan orang yang sesuai untuk merealisasikannya..cukup untuk berpengalaman menguruskan pada awalnya….cukup berbaloi….

Terpanggil nya saya ….

untuk mencoretkan luahan rasa….

walaupun saya tidak berharap pihak tuan membaca coretan saya yang tidak sepenting aktiviti2 pihak tuan….

apabila saya membaca bab 10 pengalaman mengajar tuisyen dalam buku tuan…

1) en. Osman Affan …..bermula daripada seoranhg gstt

2)cikgu Rahaza….juruteknik….erm…seorg guru kepercayaan smartstudy….

3)cikgu Shila…kerani…erm….juga seorg guru kepercayaan smartstudy….

di sini….terbukalah mata….hati dan minda saya….

Seorang guru..pendidik…bukan lah dari awal pembelajaran sebagai graduan dr maktab atau graduan pendidikan….

ada juga yang ditakdirkan masuk ke maktab atau ijazah pendidikan….tidak berminat untuk menjadi guru….

hasil nya jadi la guru2 sesetengah…..

saya berbangga…insyallah…jika saya berpeluang maju seperti tuan…kita akan jumpa di hari saya ditakdirkan maju dengan haluan dan ikhtiar saya…insyallah…

coretan guru sandaran tidak terlatih

salam penghormatan

dari ilmu yang pihak tuan berikan..

 

Jumaat lalu sekali lagi saya berada di Angkasapuri. Namun kali ini saya bukan berada di wisma tv tetapi di wisma radio. Ini pertama kali saya menjejakkan kaki ke tempat ini sebenarnya. Saya berada di sini di atas jemputan Puan Azizah daripada Jakim untuk merakamkan lebih kurang 30 episod segmen motivasi pendek di dalam saluran radio Asyik.fm.

Saya dimaklumkan bahawa saluran ini adalah saluran khas untuk orang-orang asli. Jika tidak silap saya ada 4 loghat utama yang digunakan sebagai bahasa pengantar utama stesen ini. Banyak juga perkara baru yang saya pelajari di sini.

Segmen motivasi yang perlu saya rakamkan ialah segmen selama lebih kurang 2-3 minit sahaja. Namun ada 30 segmen yang perlu dirakamkan yang dicadangkan untuk disiarkan selama 30 hari. Agak kekok apabila saya masuk kebilik rakaman tersebut. Ini kali pertama saya buat rakaman sebegini jadi banyak tunjuk ajar yang diberikan oleh Puan Azizah.

Disebabkan masa yang singkat dan juga saya perlu bersedia untuk menunaikan sembahyang Jumaat, rakaman tidak sempat dihabiskan. Namun ini memberi saya peluang untuk membuat lebih banyak kajian tentang apa topik-topik yang sesuai untuk saya sampaikan nanti. Terima kasih kepada Puan Azizah secara khususnya dan kepada Jakim secara umumnya kerana menjemput saya bagi menjayakan segmen ini.

 

Pagi tadi saya berada di RTM1 bersama hos Selamat Pagi Malaysia, Shuhaimi dan Eisya bagi membincangkan topik gelombang internet. Segmen ini disiarkan secara langsung selama lebih kurang 25 minit di saluran TV1.

Fokus perbincangan segmen ini ialah apakah kesan-kesan dan pengaruh internet kepada penduduk di Malaysia. Lebih spesifik lagi, apakah kesan-kesan baik dan juga kesan buruk akibat penggunaan meluas internet di Malaysia.

Saya ada berikan beberapa pendapat bagaimana internet memberikan kesan yang baik dan yang buruk. Bagi saya, internet sama seperti apa-apa elemen yang ada disekeling kita. Sebagai contohnya, air. Air ada fungsi yang baik dan ada fungsi yang buruk. Kalau kena caranya, ia boleh menghilangkan dahaga. Kalau salah situasinya boleh lemas kita dibuatnya.

Jadi, untuk mengelakkan kesan yang tidak baik daripada internet, langkah terbaik ialah kita menimba ilmu tentang internet ini. Kita perlu belajar bagaimana kalau anak-anak menggunakan internet, mereka terhindar daripada anasir-anasir tidak baik seperti bahan-bahan lucah atau bahan bacaan yang boleh memesongkan pegangan akidah mereka.

Langkah termudah ialah, rujuk kepada sesiapa yang lebih faham dan arif tentang cara mengelakkan perkara ini semua. Saya sendiri mungkin tidak berkesempatan untuk menulis semua cara untuk menghindari kesan tidak baik. Ini kerana ada seribu satu macam kesan yang tidak baik daripada penggunaan internet. Jadi setiap kali ada masalah, rujuk kepada seseorang yang boleh dipercayai dan berpengetahuan untuk membantu kita dalam memberikan nasihat dan panduan yang bernas.

Selamat melayari internet.

 

Sebentar tadi saya baru sahaja selesai menjalankan rakaman segmen motivasi bersama unit Multimedia Dewan Bahasa & Pustaka Malaysia. Unit dan rakaman hari ini diketuai oleh Tuan Abdul Razak Mohammad. Terima kasih saya ucapkan kepada beliau yang telah menguruskan proses rakaman sejak 2 bulan lepas.

Rakaman ini adalah untuk Web TV Dewan Bahasa & Pustaka. Saya dimaklumkan bahawa ada 4 saluran Web TV di laman web www.dbp.gov.my dan salah satu daripada saluran itu ialah saluran motivasi.

Jadi sebentar tadi saya sempat merakamkan 5 slot motivasi untuk remaja yang setiap satunya akan berlangsung selama lebih kurang 15 minit. Antara topik-topik yang saya bincangkan ialah

• Bagaimana hendak merancang masa depan.
• Memupuk minat membaca di kalangan remaja.
• Mencari bakat yang terpendam.
• Petua memikat hati guru.
• Petua memikat hati rakan sebaya.

Esok Insyaallah saya akan muncul di rancangan Selamat Pagi Malaysia, RTM1 bagi membincangkan topik Gelombang ICT. Secara umumnya apa yang bakal dibincangkan ialah apakah kesan perkembangan ICT orang ramai. Siaran langsung itu dijadualkan pada pukul 9.00 pagi esok, Khamis, 28 Mei 2009.

Dalam beberapa hari atau minggu ini, ada sedikit masalah teknikal di laman web utama saya OsmanAffan.com. Ini disebabkan proses perpindahan hosting untuk domain name tersebut. Jadi pengunjung tidak dapat memasuki laman web saya itu buat masa ini.

Buat sementara ini, jika anda mahu membaca maklumat, tips dan petua yang ada di sana, anda boleh membacanya menggunakan alamat laman web ini www.OsmanAffan.com.my.

Terima kasih.

 

Hari ini berlangsung satu bengkel anjuran Tamrin (Pertubuhan Perunding Latihan & Motivasi Muslim Malaysia) mengenai bagaimana hendak menjaga hubungan baik dengan pelanggan. Secara khususnya, pelanggan yang dimaksudkan ialah pegawai yang menjaga bahagian latihan (training). Ini adalah sebahagian daripada modul bagi menyediakan peserta untuk memasuki pasaran latihan di Malaysia.

Program ini dikendalikan oleh Sifu yang amat saya hormati, Puan Ainon Mohd. Pengalaman beliau dalam bidang training amatlah luas hingga kadangkala saya terasa begitu kecil apabila bercakap tentang training bersama beliau. Puan Ainon terangkan tentang adab-adab dan juga pantang larang dalam menjalinkan hubungan dengan pegawai yang menguruskan bahagian training tidak kira di jabatan kerajaan atau swasta. Pengetahuan yang dicurahkan ini sangat bermakna.

Walaupun saya sendiri berada di dalam pasaran training, banyak tips dan nasihat beliau yang sangat praktikal dan berguna jika diamalkan dengan bersungguh-sungguh. Saya bayangkan, jika maklumat ini semua mahu diperolehi melalui pembacaan sahaja, tentu ia memakan banyak masa dan tenaga. Jadi saya percaya program ini sangat membantu diri saya dan juga semua peserta yang hadir.

Kebanyakan peserta yang hadir adalah penulis-penulis PTS dan juga peminat setia program-program anjuran Puan Ainon. Seronok berjumpa dan bergaul dengan peserta-peserta ini semua. Saya tidak pasti kenapa tetapi saya percaya ia disebabkan mereka ini semua begitu positif, ceria dan begitu selesa untuk didekati.

Saya dan Tuan Shamsuddin Kadir hadir untuk belajar dan sekaligus mewakili Tamrin sebagai Bendahari dan Timbalan Bendahari. Para peserta dikenakan bayaran yuran minimum dan jumlah kutipan ini disumbangkan ke dalam tabung Tamrin yang baru bermula sejak penubuhannya disahkan secara rasmi November tahun lalu.

Program ini juga membolehkan saya buat pertama kali bertemu dengan Ustaz Mohd Zamri Mohd Zainuldin yang merupakan seorang trainer dan motivator yang begitu dikenali kini. Selalu saya lihat beliau di kaca televisyen dan Alhamdulillah dapat juga bertemu akhirnya. Di mata saya, beliau adalah seorang yang mempunyai personaliti yang begitu hebat namun dalam masa yang sama beliau begitu merendah diri semasa berbicara. Semoga dapat bertemu lagi.

Kepada Sifu Puan Ainon, terima kasih setinggi gunung diucapkan di atas segala ilmu yang dicurahkan. Semoga Allah menambahkan dan melimpahkan rahmat buat Sifu setiap kali kami berjaya melaksanakan dan mengaplikasikan segala ilmu yang telah dikongsikan tadi. Kepada semua peserta, selamat berjaya dan semoga bertemu lagi di dalam program-program yang akan datang.

 

Pada bulan Mac dan April 2009, saya berpeluang menjalankan 2 program berasingan untuk para pelajar PMR dan SPM daripada MRSM Kota Putra, Besut Terengganu. Ini merupakan kali pertama saya menjejakkan kaki ke sekolah mereka dan pertama kali juga saya menjalankan program untuk pelajar MRSM.

Satu perkara yang saya sedar tentang mereka ialah ‘ENERGY’ mereka adalah sangat tinggi semasa program terutamanya pelajar-pelajar PMR. Adakalanya saya (yang biasanya sangat bertenaga semasa program) kalah dengan kekuatan tenaga mereka. Saya percaya jika mereka semua boleh menyalurkan semua tenaga ini ke arah yang betul, pasti mereka akan jadi seseorang yang sangat hebat suatu hari nanti.

Tahniah kepada semua peserta. Semasa hari program bersama pelajar ini, saya sempat mengumpulkan beberapa maklumbalas mereka mengenai program ini.

“Program ini sangat bagus. Saya amat enjoy dan berharap agar dapar mengikuti program bersama En. Osman lagi. Saya dapat mempelajari banyak perkara-perkara yang lebih utama saya dapat hilangkan stress dalam study..Chaiyo!”- Siti Nurazreen bt Azmi, MRSM Besut.

“Sangat happy!! Enjoy..Dapat lebih bersemangat untuk belajar. Harap-harap lepas ini akan dibut lagi. Thank you.”- Nur Athirah bt Mohamad, MRSM Besut. 

“Bravo.Tahniah.En. Osman berjaya memantapkan keyakinan diri pelajar-pelajar MRSM Kota Putra bagi menghadapi peperiksaan SPM tahun ini. Thanks a lot.”- Nur Hazatul Amira bt Abd Hijad, MRSM Besut.

“Sangat menarik dan menyeronokkan. Saya rasa gembira dan enjoy dengan En. Osman Affan. Harap dapat bersama beliau lagi.”- Norizzaty bt Adli, MRSM Besut. 

“Program ini memberi keyakinan bahawa saya akan dapat apa yang saya inginkan dengan adanya keazaman dan mindset.”- Fatin Athirah bte Mahamad Yaakob, MRSM Besut.

“Program ini sangat baik dan amat berpotensi untuk dikembangkan diseluruh sekolah samada SBP, MRSM atau sekolah biasa. Bahasa yang digunakan oleh En. Osman amat baik iaitu pelajar dan guru”- Siti Hasmah binti Abd. Razab, MRSM Besut. 

“Program bersama Encik Osman telah meningkatkan semangat dan keyakinan saya untuk menjadi orang berjaya.Ini memaparkan ceramah yang paling menarik, berkesan dan terbaik yang pernah saya sertai sepanjang di maktab ini.”- Nor Khoriha Elisya binti Mohd. Khori, MRSM Besut.

“GREAT! Kem yang bagus dan cikgu tidak membosankan. Lebih-lebih lagi bila dapat teknik baru dan dapat ubah benda-benda negative yang dulu.”- Nurliana bt Mohd. Asri, MRSM Besut. 

“Saya berasa amat seronok mengikuti program ini. Saya bukan sahaja gembira malahan kami juga tidak merasa mengantuk dan bosan sepanjang program ini.”- Norathirah Azizan, MRSM Besut.

“Program ini amat menyeronokkan. Selama ini saya tidak berminat untuk mendengar ceramah tetapi bersama En.Osman saya berasa begitu berminat dan bersemangat. Program ini telah banyak memberikan motivasi kepada saya. Lastly, I want to say this program is very exciting! Congratulation.”- Natrah bt Malek, MRSM Besut. “Program ini sangat best. Saya suka En. Osman. Now, I know how to study smart and saya rasa lebih yakin untuk dapat yang terbaik dalam peperiksaan. Terima kasih kepada Cikgu Osman Affan.”- Nik Nurul Aizzah bt Nik Azme, MRSM Besut.

“Sangat seronok dan bagus. Saya suka En. Osman yang happy always dan cara penyampaian yang menarik serta berkesan. Teruskan usaha!!! Sangat berkesan dan saya ingin menyertainya lagi”- Mohd. Aiman b Azizan, MRSM Besut.

 

“Program yang menyuntik semangat mereka yang lemah dan tidak yakin pada diri sendiri. Ceramah atau motivasi yang menarik dan pergaulan antara kita semua sebagai rakan dan kawan-kawan. Yang penting, En. Osman memang cool, sporting, syok, best, dan perfect.”- Mohamad Farhan bin Mohd. Zain, MRSM Besut.

“Saya berasa sungguh seronok dan enjoy serta selesa bersama Cikgu Osman. Ini kali pertama saya berasa bersemangat mendengar motivasi. Cikgu Osman sungguh sporting dan baik. Diakhir kem ini, saya merasakan sesuatu semangat yang berkobar-kobar di dalam diri saya selepas bersama dengan Cikgu Osman. Terima kasih tidk terkira daripada saya.”- Muhammad Fareez b Che Kadir, MRSM Besut.

 

“Program yang amat memberangsangkan minda. Congratulations En. Osman! You are the great person! Pakar motivasi yang bagus dan funny.”- Nurul Asyikin bt Mohamed, MRSM Besut.

“Teruskan usaha anda dalam mendidik anak-anak Malaysia terutamanya masyarakat Melayu agar terus maju kehadapan, membangun bersama kecanggihan sains dan teknologi dan menjadi insan minda kelas pertama.”- Nur Fatihah bt Arifin, MRSM Besut.

“Program ini amat MENAKJUBKAN. Program ini akan dapat mencungkil potensi diri dalam setiap individu. Program ini dapat meyakinkan diri dan mewujudkan semangat yang membakar diri ini untuk terus berjaya. Terima kasih en. Osman Affan.”- Muhammad Adli Fahmi bin Abd Rahman, MRSM Besut.

“Dulu saya fakir saya tak pandai, tapi En. Osman Affan telah membuktikan bahawa saya adalah pandai. Terima kasih Smart Study.”- Saiful Anuar bin Zulkarnain, MRSM Besut.

“Gaya dan persembahan yang menarik dan mampu menarik perhatian audiens. Interaksi dua hala yang sangat baik dan merupakan satu motivasi yang baik.”- Ahmad Akhirullah bin Faugi, MRSM Besut.

“Program ini amat menarik. Sebelum program ini, saya kurang yakin dengan diri saya dan jarang ketawa. Tetapi selepas saya menghadiri program ini saya berasa lebih yakin dengan diri saya dan selalu ketawa serta senyum selalu. I hope I can change my attitude.”- Mhd. Aisar Shahidan bin Mohd Azhar, MRSM Besut.

“Bagi saya, program ini amat memberikan kesan yang mendalam kepada diri saya. Saya berasa lebi yakin dan tahu dimana potensi diri saya yang sebenar. Terima kasih Cikgu Osman Affan.” Muhammad Harez Hilmi bin Mohd. Zani, MRSM Besut.

“Program yang dijalankan amat berkesan, saya suka cara yang dibawa oleh En. Osman yang suka bergurau serta penyampaiannya amat jelas dan mudah difahami.”- Nor Idayu bt Mat Yusoff, MRSM Besut.

“Saya amat suka program ini bukan sahaja gaya En. Osman tetapi gaya beliau memberi ceramah. Memang best! One word that I had learned in this program is GREAT and absolutely this program is the greatest program.”- NorAisyah Adibah bt Abdullah, MRSM Besut.

“Happy dan terhibur. Tidak rasa bosan dan boleh menerima dengan baik, congratulations!! Pendekatan dengan pelajar amat bagus, kita semua dapat belajar dan tumpu perhatian tanpa rasa sangsi. Thanks for everything.”- Siti Nur Izzati bt Chik

“Program seperti ini sememangnya dinanti-nantikan saya untuk meningkatkan keyakinan diri dan semangat untuk berjaya disamping mendedahkan diri dengan cara belajar yang lebih berkesan. Tahniah kepada Cikgu Osman Affan”- Nor Syafiqah bt Zakaria, MRSM Besut.

“Program ini memang gempak. Saya suka sangat cara yang disampaikan oleh En. Osman kerana tidak bosan atau terlalu formal. Lastly, program ini memang paling baguslah”- Norsaela Natasha bt Mohd. Azmi, MRSM Besut.

“This program is very attractive and give me strong motivation about this life. I feel so confident with my ability now. Thanks a lot because want to share all the valuable knowledge with us.” – Nurul Khairiyah Walik, MRSM Besut.

“Program ini best sangat! Tak tahu la nak cakap apa, tapi yang penting program ini sangat berkesan. En. Osman sangat understanding! Kalau boleh, saya nak join program ini lagi pada masa datang!!!”- Nurul Syahirah Zulkifli, MRSM Besut.

“Program ini sangat best dan seronok giler. Dalam masa yang sama, program ini telah meningkatkan keyakinan diri saya untk belajar dengan lebih berkesan. Yang paling penting, teknik memori yang diajar sangat unik dan mudah!”- Che Wan NorAisyah Che Wan Mohamed, MRSM Besut.

“Saya rasa program ini amat berkesan. Dapat kenali diri saya dan semakin yakin bahawa 9A itu akan boleh saya dapatkan. Memang best dan gempak. Thank you. Doakan kejayaan saya.”- Izzati Isa, MRSM Besut.

“Saya amat seronok sepanjang mengikuti program ini memandang cara penyampaian En. Osman yang dapat disentuh melalui hati dan jiwa saya. Saya harap saya dapat mempraktikannya. Ikutilah program ini. Amat berguna.Thanks”- Nurul Farhana Salwani Samaar Samad @ Ismail, MRSM Besut.

“Program ini amat menyeronokkan dan memberi banyak manfaat bagi semua calon SPM. Saya amat berharap dapat menjadi seperti En. Osman Affan. Mampu berjaya dalam hidup. Dengan program ini juga, keyakinan dalam diri bertambah. Terima kasih kepada semua pihak yang terlibat.” Ainul Afifah Ismail, MRSM Besut.

Program bersama En. Osman Affan memberi seribu manfaat kepada kami sebagai pelajar yang akan menduduki SPM. Program ini amat menyeronokkan disamping memberi input kepada saya. So, this program is so excellent!!! Harap datang lagi ke maktab ini for the future generation. Thank you so much teacher.”- Nurmawarni Che Harun, MRSM Besut.

“Sorry, but I prefer to express myself in English. Hope you don’t mind. One thing for sure, I never dreamt of having FUN in a motivation talk before. En. Osman make it happens!! I learned a lot especially about memorizing thing. Thousands of thanks to you! Plus you’re so funny. You definitely change my study life forever.”- Nur Izzati bt Ahmad Suji, MRSM Besut.

“Amat bagus! Program ini sungguh mengujakan. Saya cukup berpuas hati. Satu program yang tidak mengantuk disertakan dengan slide-slide yang menarik.”- Nur Izzati Husaini, MRSM Besut.

“Awesome!! Gorgeous!! Saya suka dan amat berkesan yang para pelajar yang kurang yakin diri serta mengamalkan teknik belajar yang salah.”- Nursyamiza Falhah Mat Rafi, MRSM Besut.

“Program ini sangat menarik dan mudah diingati. Dapat mengetahui kelemahan sebelum ini dan dapat diperbaiki dengan mudah. Malah program sangat dekat dihati. Saya tidak mudah bosan. Harap program ini dapat ditingkatkan lagi.”- Nuratikah Ishak, MRSM Besut.

“Program ini amat useful for mereka yang tidak pandai menyusun proses menghafal macam saya. Program ini tidak pernah membosankan.”- Sazlieya Sapitri, MRSM Besut.

“Sangat best. Suka sangat. Harap ini sangat dapat dan lebih kuat azam saya dan saya akan berimaginasi dan saya suka sangat En. Osman. Syok nye. Dan pandai ambil perhatian saya.”- Sharifah Nuraziani Syed Hussin, MRSM Besut.

“Sangat baik dan bagus. The best program ever compare to all. The program is the best. It gives me a good perspective about how to memorize fast. Thanks a lot”- Shilea Ashikin Yahya, MRSM Besut.

“Program ini amat bagus. Cara penyampaian En. Osman sangat berkesan dan menyeronokkan. Melalui ini dapat membangkitkan semangat dan keyakinan untuk belajar. Semua yang dicakap memang betul dan tepat dengan diri saya.”- Mohd. Syamil Fikri Mohd. Yusoff, MRSM Besut.

“Program ini merupakan program yang sangat bagus. Cara penyampaian En. Osman amat hebat dan berkesan, banyak kaedah dan teknik yang boleh dimanfaatkan dalam program ini.”- Mohamed Safwan Berahim, MRSM Besut.

“Program yang sangat sesuai untuk belajar yang tidak tahu untuk mengeluarkan potensi diri, cara En.Osman sangat bagus kerana membuat pelajar merasai dan dapat membayangkan apa yang dicakap.”- Mohamad Zamzuri Mohd. Dani, MRSM Besut.

“Program ini telah dapat menimbulkan aisberg yang tenggelam. Saya yakin dan saya akan menjadi insane yang berguna. InsyaAllah. Terima kasih banyak-banyak diucapkan.”-Ariffin Azmi Abd. Rahman, MRSM Besut.

“Seronok yang tidak boleh digambarkan. Selama ini saya tidak pernah berasa begitu seronok dan yakin. Tetapi selepas mengikuti program ini bersama-sama En. Osman Affan, saya berasa sangt semangat dan sangat yakin untuk memperolehi yang cemerlang peperiksaan SPM. Thank you En. Osman.”- Mohamal Ghadafi Mohd. Ghani, MRSM Besut.

“Best Giler!! Rasa macam nak lagi. Harap program ini akan dijalankan dimasa hadapan.”- Fatin Nurazimah Alias, MRSM Besut.

“Fuyoohh!! Best giler!!! Sangat berpuas hati.”- Nur Izzati Rosli, MRSM Besut.

“Program ini sememangnya FUN dan memberi banyak manfaat kepada pelajar.” Nur Asyikin Nordin, MRSM Besut.

“You are the best”- Nur Liyana Mat Rofi, MRSM Besut.